
一、5到6歲精細動作訓練游戲有哪些
5到6歲精細動作訓練游戲有哪些
5到6歲精細動作訓練游戲有哪些,家長在面對寶寶出現的任何問題都是非常關心的,而孩子的成長也會伴隨著很多的煩惱,需要家長去解決,下面為大家分享5到6歲精細動作訓練游戲有哪些。
5到6歲精細動作訓練游戲有哪些1-在我會裝牙簽-
適合年齡:2-3歲
目標:建立手指操作技巧,提升手眼協調。
道具:牙簽筒一個、牙簽8-10支。
玩法:
家長示范用前二指(拇指及食指)把牙簽插入牙簽筒的小孔中。
指導兒童手扶著牙簽筒,另一手把牙簽逐一放入牙簽筒中。
提示:可先把牙簽末端位置較尖的部分剪掉,避免弄傷兒童的手指。
-舀豆豆-
適合年齡:2-3歲
目標:提升手眼協調;提升操作餐具的能力。
道具:勺子、橡皮泥、塑料碗、豆子。
玩法:
家長指導兒童把橡皮泥放進塑料碗內,并將小豆輕輕壓在橡皮泥上,然后示范用前三指(拇指、食指及中指)握著勺子,把小豆舀出。
兒童以同樣方法進行游戲。提示:可提醒兒童必須用另一手扶著碗子來舀豆,加強雙手協調。
-顏色筆套對對碰-
適合年齡:3-4歲
目標:提升雙手協調;增強手指力量。
道具:配有同樣顏色筆套的顏色筆5-10支(5-10種顏色)。
玩法:
家長先把筆套拔出,并插在不同的顏色筆上。
指導兒童盡快把筆套插回正確的顏色筆上。
提示:
可鼓勵兒童用手指頭來拔出及插回筆套,有助兒童增強手指力量,建立前三指執筆的操控能力。
可與其他兒童比賽,看誰最快完成,增加活動的挑戰性。
-煎腸粉-
適合年齡:3-4歲
目標:建立兒童操作剪刀的能力;提升雙手協調。
道具:橡皮泥、兒童剪刀、塑料碟。
玩法:
家長示范把橡皮泥搓成條狀,然后用一只手握著橡皮泥條,另一只手用剪刀把橡皮泥條剪出小粒,并以塑料碟裝好。
請兒童以同樣方法玩“剪腸粉”游戲。
提示:
對于開始學習操作剪刀的兒童,家長可扶著兒童的手來進行以上活動。
可先剪較細的橡皮泥條,再逐步剪較粗的橡皮泥條。
-動感絲帶舞-
適合年齡:3-4歲
目標:提升上肢控制及協調。
道具:絲帶棒2根,動感音樂。
玩法:
家長示范隨著音樂揮動絲帶,例如畫大圓圈,上下畫直線,左右畫直線,畫小蛇等。
家長與兒童各握絲帶棒,隨著音樂舞動。
提示:
以大動作揮動絲帶棒可以鍛煉兒童肩膀的活動能力,作為學習寫畫的預備活動。
自制絲帶棒的方法:先準備約60厘米長的絲帶,在末端以膠紙將之貼在木筷子上便可。
-解開大紐扣-
適合年齡:3-4歲
目標:提升雙手協調;提升操作物件(紐扣)的能力。
道具:成人衣服一件(帶紐扣)。
玩法:
家長先把有紐扣的衣服放在桌上。
家長示范用雙手把紐扣解開,然后請兒童嘗試解開鈕扣。
提示:
先學解紐,再學扣紐,家長可讓兒童穿上衣服,并嘗試解開衣服的紐扣,增加活動的挑戰性。
當兒童已掌握解開或扣合大紐扣,家長可逐漸教導兒童解開或扣合較小的紐扣。
-運水游戲-
適合年齡:4-5歲
目標:提升雙手協調;提升操作物件(水壺)的能力。
道具:膠杯1個、水壺1個、小水桶或盤子1個。
玩法:
家長先把小水壺注滿一半水,示范用一手握杯,另一手握小水壺,并倒水入杯。
家長示范小心翼翼地把水杯運送到距離3-5米的水桶,并把水倒入水桶內。
鼓勵兒童以同樣方法進行游戲,學習從水壺倒水入杯,運送水杯及倒水入桶內。
提示:可按兒童的能力采用不同大小的杯,亦可請兒童用小碟盛著膠杯來運送,增加活動的挑戰性。
-球來球往-
適合年齡:4-5歲
目標:提升上肢、雙手控制及協調。
道具:紙棒2條、氣球1個。
玩法:
家長示范用雙手握著紙棒的.末端來打球,把氣球撞向前方。
然后請兒童以同樣方法與家長輪流把氣球打來打去。
提示:
家長可用較硬的紙卷成紙棒。
提醒兒童眼睛要持續望著氣球,以增強眼球控制能力及手眼協調。
-糖果小師傅-
適合年齡:4-5歲
目標:提升雙手協調、手指操作的靈活性。
道具:顏色紙或玻璃紙(約7cm×7cm)、玻璃珠或軟糖若干。
玩法:
家長示范把一顆玻璃珠放在紙上,并把紙卷起,然后用雙手手指將兩邊末端扭緊,成為一粒“糖果”。
指導兒童以同樣方法進行游戲,制作自己的小糖果。
提示:用軟糖代替玻璃珠,完成后可以給兒童作小吃獎勵,能提升兒童的學習動力。
-折小狗-
適合年齡:5-6歲
目標:增強手指靈活運用。
道具:正方形的彩紙一張、黑色彩色筆1支。
玩法:
成人示范把一張手工紙對折成一個三角形,然后把其中兩只角向下折,成為小狗的“耳朵”,在小狗的“臉”上畫眼睛、鼻子和嘴巴。
成人給兒童另一張手工紙,指導他按示范的每一步驟折出小狗。
提示:在過程中引導兒童如何靈活地運用手指尖來折紙。
5到6歲精細動作訓練游戲有哪些2寶寶精細動作訓練要怎么做才好呢
0~6個月
1.局部按摩:從出生后就可以開始對寶貝的肩膀、手臂、手心、手背,手指、手腕等進行按摩,這樣不僅能刺激寶貝的手部神經,而且還能促進肌肉放松和血液循環。
2.感知手的存在:在寶貝的手腕上系個鈴鐺或手帕,每次搖動手臂時,都會讓寶貝格外注意自己的小手,以此來鍛煉他手部的感知能力。還可以握著他的手,幫其碰一碰、抓一抓懸掛的玩具。這樣不僅能夠訓練他的抓握能力,還可以促進眼手的協調能力。
3.滿手滿抓:準備一些寶貝可以抓滿手的東西讓他抓握,比如鈴鐺、海綿、橡皮玩具等。塞滿兩手,張開,然后再把東西塞進去,反復練習握掌、伸掌的動作。
6~9個月
1.開關盒子:準備一個音樂盒,鼓勵他用自己的小手打開盒子,再關上盒子,不斷地重復。這不僅能鍛煉寶貝的手部精細運動,還能讓他逐步體會到此動作與音樂盒放出的音樂聲之間的關系。
2.玩具倒手:在寶寶能夠準確抓握的基礎上,開始發展他的雙手共同活動。可以有意識地連續向他的一只手遞玩具或食物,訓練他將手中的東西從一只手換到另一只手上。
9~12個月
1.接物游戲:將紅色絲巾、黃色小手絹等能緩緩下落的物品扔向空中,下落時扶著寶貝的手去抓,邊抓邊告訴他“抓紅色”。這樣不僅能鍛煉手的抓握動作,還能讓他建立顏色的意識。
2.撕紙游戲:當寶貝掌握了捏的本領后,就會尋找機會嘗試剛學會的本事。為了滿足他的這份好奇心,可以給寶貝準備一些干凈的紙,撕一些小口子讓他進行練習。撕紙發出的嘶嘶作響的聲音,以及紙的大小變化等,都可以讓寶貝興奮不已。
1~2歲
逐頁翻書:鳥寶貝一起看書時,可以把翻書的任務交給他。開始時他可能會一次翻好幾頁,針對這個問題,媽媽可先將他的手放在一頁的幫助他翻過來,還可以用一張照片放、在使其在翻開一頁后找到照片。反復用“慢鏡頭”示范和練習,就可以使其熟練掌握翻書的技巧。
2歲以后
捏橡皮泥:讓2歲半左右的寶貝將橡皮泥或一小塊面團搓成條形,用手掌壓扁就變成了燒餅,攥起來就是一個圓球,在上面插一根小棒就是蘋果,還可以捏成小動物,建一個“動物園”等等,這些都能令寶貝玩得不亦樂乎。
5到6歲精細動作訓練游戲有哪些3嬰兒期精細動作的發展規律
新生兒
新生兒在被觸摸手心或腳心時,會彎曲指(趾)尖好像要抓什么東西一樣,這叫做抓握反射。
一個月
握著的手指張開了,抓握反射現象逐漸消失。
兩個月
雖然還不會自己伸手拿玩具,可如果把玩具放到嬰兒手里的話,他們就會握住,搖著玩。
三個月
這個時期的嬰兒經常吮吸手指,這也是一種學習,即通過嘴來確認眼睛看到的物體。
四個月
想要抓住眼前看到的東西,這種手和眼睛的同時運動就叫做“眼和手的協調”。把嬰兒喜歡的玩具放在觸手可及的地方,嬰兒就會伸手把玩具抓起來握著玩一會。
五個月
可以用兩只手抓起面前放著的玩具,還會把蓋在臉上的布扯掉。隨著雙手作用的加大,嬰兒已經清楚地懂得手可以按照自己的意愿做各種動作,不再像以前那樣看著自己的手玩了。一看到奶瓶就高興地伸手去要;被媽媽抱著的時候,會不停地摸媽媽的臉,抓媽媽的頭發,表現出對媽媽的親愛之情。
六個月
不會再長時間地把玩具只拿在一只手中了,他們會把玩具換到另外一只手上。還可以用兩只手撕紙,自己用手拿著餅干吃。嬰兒還不能自由地使用每根手指,抓東西的時候都是五根手指一起抓下去。
七個月
可以自由地運用雙手了,所以不只會抓東西,也能夠把右手拿著的東西換到左手,用兩只手分別拿不同的物品。手指靈巧之后,嬰兒就會拍擊雙手拿著的東西,來聽碰擊所發出的聲音。他們非常喜歡能發出聲音的玩具,而且也能學會敲鼓了。
嬰兒還會把手里拿著的東西扔出去。對于大人來說,做這些動作沒什么了不起。可運動手腕并張開手指在運動機能中可是屬于相當復雜的高難度動作。
八個月
手指變得非常靈巧,只用拇指和食指就能準確地把東西拿起來。因為無論什么都往嘴里送,要注意不要誤吃東西或者發生窒息事故。
抓東西的動作能促進手指的發育。母親和嬰兒一起玩耍的時候,要多注重讓嬰兒運用手指,那種入口即化的小饅頭讓嬰兒自己抓拿、送入口中吃,愛吃多少都可以滿足他的要求。
九個月
嬰兒通過玩各種玩具,手指變得更加靈活了。能夠靈活地運用拇指和其他四指抓起很小的東西來。在飯桌上把勺子和碗當作玩具來玩,常常給媽媽找麻煩。
十個月
嬰兒玩的游戲越來越多了。因為手指的運動機能越來越發達,嬰兒可以不用整個手掌而只用手指,就能拿起有一些重量的積木來。嬰兒還非常喜歡玩從一個空箱子里面放進和拿出東西的游戲。放進和拿出的動作不僅能促進手指的成長,還有利于促進智力的發育。
一旦手里拿了什么東西,便死活也不愿意放下。還會故意扔掉手里拿的東西,大人幫著撿起來之后,還會再扔掉,甚至反復許多次。這些動作也是必須經歷的一個發育階段,是嬰兒強烈意識到自己會拿東西的表現。
十一個月
到了這個時期,嬰兒可以自己用雙手拿著杯子喝牛奶或水了。由于不熟練,喝得時候可能會灑出來,但也不要加以責備,而是應該表揚嬰兒自己會喝水了。該是讓嬰兒不再用奶瓶而是用杯子喝水的時候了。
十二個月
手指的機能日益發達。如果在旁邊看到媽媽寫字,自己也想寫,手里拿起蠟筆等就亂寫亂畫。為了促進嬰兒智力的發育,要盡量滿足其寫畫的愿望,同時可以告訴嬰兒墻壁和床上是不能亂寫亂畫的。
手的動作發育也稱之為精細動作的發育。大約在三個月左右時隨著握持反射的消失,孩子開始出現無意識的抓握,這就標志著手的動作開始發育了。孩子開始抓握時,往往是用手掌的尺側(小拇指側)握物,然后逐漸向橈側發展(大拇指側),最后發展用手指握物,也就是說手的動作是從小拇指側向大拇指側發展的。
如果兩個同樣年齡大小的孩子,用靠近小拇指側處取物的孩子手的動作就沒有用大拇指側取物的那個孩子發育得好。手的抓握往往是先會用中指對掌心一把抓,然后才會用拇指對食指鉗捏。一個小兒如能用拇、食指端取物,就表明他的手的動作發育已相當好了。小兒先能握物,然后才會主動放松,也就是說小兒先會拿起東西,然后才會把東西放到一處。
大家都知道“心靈手巧”這一說法,這就說明手與腦的關系是非常密切的。大腦的發育使手的動作得到發展,靈巧的手也能刺激大腦進一步發展。相信一個能在早期就得到良好教育的孩子,長大后一定會有一雙靈巧的手和一個聰慧的大腦。
二、有哪些適合 4~7 個月寶寶的玩具值得推薦
我來推薦我家寶寶一歲以內喜歡的玩具吧,
第一個是,費雪的神奇動物音樂床鈴
,床鈴對寶寶真的太重要了,因為這是她出生以后的第一個玩具。我挑選的時候要求很多,要安全(重中之重),音樂要輕柔不能刺激到寶寶嬌嫩的聽力,造型要可愛鮮艷,能吸引寶寶的注意力,對她的視覺發育和腦部發育都有刺激的作用。選擇下來,我覺得費雪這款是最好的。如果一個0-6個月之內的寶寶只能有一個費雪玩具的話,我覺得應該是這款床鈴而不是小海馬~
二,費雪音樂小足球
,這個球是我買來準備等她會爬的時候讓她趴在上面或者追著跑,軟棉棉的摸起來很舒服。沒想到當寶寶發現了這個球球她隨便一踢一碰都會發出那種很夸張的音效,她就喜歡的愛不釋腳了。
和所有這個Laugh&Learn系列玩具一樣,都有學習模式,音樂模式和玩耍模式,學習模式主要就是教一二三四,寶寶最喜歡的那種夸張碰撞聲音的是玩耍模式。她一聽到那聲音就咯咯大笑和尖叫,更加用力踹踢這個可憐的球球。我希望她已經自己了解了踢球和發出聲音的這個因果關系。
三,費雪的游戲墊。雖然游戲墊不是很厚,但對于防止孩子摔倒磕到已經完全夠用。游戲墊質感非常好,表面的格子摩擦力很大,寶寶在上面不會滑倒,我家還有個迪士尼兩厘米厚的就有些滑,手感也不好。而且上面的圖案清晰明快,左左非常喜歡,經常指著上面的小蝴蝶,小蘋果發出依依呀呀的問句。另外墊子上的小花還有身高刻度,小孩子可以隨時隨地量身高,好方便地說。
四,火火兔,這是一個爆款玩具,單是看到它的色彩就會咧嘴笑,大一點后開始玩調整音量大小的兔子尾巴,不但鍛煉了手指靈活度,還促進孩子建立因果邏輯。
最后孩子玩的玩具一定要注意材質要安全無害。
另外孩子喜歡玩一些不是玩具的玩具,例如塑料紙啦,紙杯啊,紙巾啊,還有根據我的觀察,在家里不管玩什么都不如帶他出去看世界。
三、嬰兒四五個月玩什么玩具益智又安全
最適合小月齡益智玩具無非是聽過視覺、聽覺、觸覺這些方面給予寶寶大腦相應的刺激!
六個月以前,黑白卡可以鍛煉寶寶的追視能力,而且簡潔,有鮮明明暗對比的圖案也很容易刺激孩子大腦發育
這里說的音樂一來是傳統意義上的音樂,鋼琴曲,阿爾法腦電波曲、英文童謠、白噪音等等,也包括搖鈴、小鼓等等能發出聲響的玩具!適合布書 jollybaby家的農場游戲毯系列有很多小動物!可以搖、捏、揉搓都會發出不一樣的聲音,對嬰兒的追聽訓練,和對聲音的捕捉刺激都會有很好的幫助!
兒童的大腦和皮膚是在一個時期一個胚胎層一起發育的!因此觸覺對寶寶特別重要!觸覺球和各種材質的布料對寶寶的觸覺都會有很大幫助!而且可以鍛煉寶寶的抓握能力,手部靈活度!
這一樣就可以滿足寶寶多種需求!體能、四肢大動作,抓玩偶時的精細動作,鈴鐺對聽覺的刺激,色彩鮮艷刺激寶寶視覺神經,活動中幫助寶寶練習視覺追蹤的能力,質地柔軟很好的觸覺感受!是非常適合寶寶的玩具!
奇得爾按摩球和撫觸刷都要堅持給寶寶做!對寶寶的免疫力,大腦發育都有很大幫助!
當然是家庭早教包了,不僅好玩又可以開發各方面才能。
說到家庭早教盒子要說說如何選擇了。
第一個早教包:巧虎
還用想嗎?一定是巧虎啊!大寶2歲的時候,我們才開始定早教包,但是。。。收到巧虎的盒子我就震!驚!了!告訴我!誰跟我說!巧虎這玩意!可以被稱之為早教的?!!!
巧虎的理念是什么?解放家長?!巧虎喊這個理念之前,還有誰在解放家長?賣玩具的!
早教什么理念?親子陪伴啊!你把我解放了,我孩子誰養?說起這個還有個心酸的事情,我跟我媽說巧虎理念的時候,我媽嘟囔了一句,這些人太可怕了,希望等我老到不能動的時候,不要有人宣傳解放兒女。
巧虎用最直接最粗暴的方式教孩子如何養成“習性”,這是他們宣傳所謂的好習慣養成!規矩養成!
我特別想問,當年我們眼中的懂規矩的孩子,長大后,有多少有出息了?日式教育的默守陳規是我們現在該給孩子的嗎?早教不應該是發散思維嗎?
光盤!身邊朋友還跟我說,巧虎的光盤做的多好時,我就會問他,為什么你讓你孩子一直看電視,他會說,他特別喜歡看,一看就不鬧人了,那你為什么還買早教包??因為要培養孩子啊,你培養了嗎?你僅僅是花了錢,買了一個玩具帶著電視節目,讓孩子沉迷電視。我沒覺得你在培養孩子。
大寶用了兩個月,直接退訂,退一步說,巧虎,你這些玩具真的認為滿足得了孩子一個月的需求嗎?最多只能夠兩個小時,就進到了玩具堆里。你一個玩具在我看來也就20元,然后放幾本書,你就收我145,干得漂亮~
結論:從宣傳口號到產品質量,到沉迷體系和巧虎的動畫,巧虎都可以被稱為一個很會賺錢的公司。對于早教,沒一點幫助,等孩子到五六歲了,教他們守規矩時再用說不定會顯出價值。
品牌名氣:★★★★★
課程體系:★☆☆☆☆
產品價值:☆☆☆☆☆
推薦指數:☆☆☆☆☆
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第二個早教包:可可獅
呵呵,前腳還沒從坑里出來就直接踏進了第二個坑,撕開可可獅包裝盒的一剎那,我就憤怒的打了電話,退訂!!!立刻!!!我順豐換還給你們!!!我感覺我受到了這些品牌商對家長的一種踐踏。
廉價版的巧虎,模式一模一樣,又是一個塑料玩具,一個光盤,幾本書,巧虎都沒能用他的ip給我洗腦,我還能讓你給我洗腦了?
玩具里一堆印章,一點教育意義都沒有的印章,最讓我氣憤的是,他的印章里竟然還有兩個一模一樣的圖案,是他們公司的logo!!!干什么?這么急著讓孩子知道你叫什么嗎?
結論:我不知道這個公司跟巧虎什么關系,我情緒之所以這么激動可能也不完全怪這個產品,而是我退訂了巧虎,又來個巧虎山寨版我比較郁悶,噢!對了,他們家價格比巧虎還貴!165元!
品牌名氣:★★☆☆☆
課程體系:★☆☆☆☆
產品價值:☆☆☆☆☆
推薦指數:☆☆☆☆☆
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第三個早教包:年糕媽媽
可可獅之后,我就在想,我肯定方向找錯了,我還是要找專業做早教的,以前就總看年糕媽媽的文章,看到年糕媽媽也在賣早教產品,喜悅。。。然后。。。
這個產品讓我對年糕粉轉路人,其實看得出來,年糕想干一件很美好的事情,比如他希望早教產品價格更低,他希望按照他的專業知識搭建早教體系,但也只能是他希望了。。。
拿到盒子,我仿佛拿到了淘寶最低價產品的拼湊包。掃了一眼所有的產品,我認為最值錢的應該可能是包裝盒。也難怪,90元,你還能買點啥。看了一眼里面的東西,可能只有25元的成本,質量是在太差了。
說教育體系,我看到的滿眼都是單薄二字,教育體系,實戰經驗還是太少了,互聯網公司的問題就凸顯出來,年糕之前畢竟還是做理論知識的,搭建的內容感覺像是在拼湊。但教育這種東西,是百年的沉淀,是國內外知名專家用各種不人道實驗做出來理論,豈是你能編出來的。
結論:年糕的內容還是可以看看的,但是產品就算了,互聯網的基因太重,實戰經驗太少了,做出來的內容是在不能茍同
品牌名氣:★★★★☆
課程體系:★★☆☆☆
產品價值:★☆☆☆☆
推薦指數:★★☆☆☆
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第四個未買的早教包:小步親子
差一點,就差那么一點點,我就被小步給洗腦了。完整的教育體系,完整的線上課程,數不盡的專家背書,美好的宣傳片,仿佛我孩子走進了斯坦福大學一般。。。等等!哪里不對勁。。。。
這些是什么啊?我買了個什么給孩子?孩子的產品不是應該有標準的嗎?什么防吞咽測試,什么產品證書嗎?你的提示好像完全跟標準沒什么關系吧?
所有的產品,彩虹隧道,洞洞球,一些很便宜的產品,都起了個英文名來搞得很高大上,洞洞球,peek ball,哈哈哈,好,就按你的高大上的名字叫,然后。。。洞洞球起毛邊是個什么鬼?你的產品是有多差啊?突然想到了年糕。。。。算了不重要了。
結論:一個過度包裝的公司,做了一個包裝過度的產品,宣傳的天花亂墜,高舉斯坦福,海外標簽和專家的互聯網公司,現在中國家長對國外的產品和牌子也沒前幾年那么的迷信,這樣的經不起推敲的包裝還有多大的存活空間,我真的不知道,反正我是很抵觸
品牌名氣:★★★☆☆
課程體系:★★☆☆☆
產品價值:☆☆☆☆☆
推薦指數:★★☆☆☆
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第五個早教包:竹兜
互聯網產品,對于教育而言還是不行,互聯網的快節奏無法理解教育是沉淀而來,是千萬寶寶的培育過程中提煉而來的,
于是我把視線從線上轉到了線下,第五個早教包買的時候,大寶已經快要準備去幼兒園了。二寶也降臨了,找了一圈,找到了紅黃藍,
早先因為紅黃藍的負面消息,其實對紅黃藍充滿了抵觸感,但是看到他的產品竹兜早教,還是糾結了一段時間。決定試試,買了一個月產品,唯一的感覺,就是一個字,好貴!一個月分好幾個版本,每個版本都是198,,買到手之后就沒繼續買
幾點,第一個,月齡不夠精細,沒有按月齡劃分,第二個,產品結構太亂了,每個月都是好多版本,全學下來也很燒錢,第三個,感覺他們的產品特別像幼兒園入園準備。教育方向也是偏向大孩子,早教的核心點沒有找到。
不要說教育體系,說產品,這質量杠杠的,絕對的好評。看來有線下店,做產品也不敢怠慢,估計是怕再有負面消息,讓他們的門店名譽受損。
結論:紅黃藍的竹兜,從產品質量而言真的是沒的說,紅黃藍牌子也不小了,所以也沒用什么品牌玩具,都是自己找代工廠加工的,我不太理解為什么要賣這么貴,還有一個月好幾個版本,我研究到最后都沒有研究明白他的版本邏輯是什么。
品牌名氣:★★★☆☆
課程體系:★★☆☆☆
產品價值:★★★★☆
推薦指數:★★★☆☆
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第六個早教包:同伴貝寶
繼續尋找線下產品,問了美吉姆的早教老師,跟我推薦了這個產品,說是美吉姆的競品品牌運動寶貝早教集團出的,
沒敢輕易的下手,先查了好半天資料,簡單總結就是,公司十幾年的早教機構,做了一套給自己會員的早教產品,延用了線下早教店的教育體系,早教包里的都是大牌玩具,
好吧,買一套試試,一看價格,我去,298!雖然沒有竹兜貴,那也再早教包里算高價了,看了看買全年套餐,還好,算下來198一盒,這樣看,比巧虎和可可獅也貴不了幾十,就不買套餐!萬一不好,退訂麻煩,
298買了一盒給大月齡的給大寶,收到產品,我震驚了。
這是我收到的所有早教包里最大盒的一個!這個牌子買玩具比較多的家長估計一看就知道
一打開滿滿一大箱,打開看了看,木制玩具兩套,聲光電玩具一套,皺紋紙,畫筆,紙卡,繪本。打開了某寶,查了一下價錢,這款可來賽的套圈游戲套就賣145,心滿意足,就沒繼續查下去,298,我還是覺不便宜,看到里面用的都是大牌玩具,我心里也就平衡了哈哈哈,
產品滿意,看教育內核,我的天啊,我終于看到早教的東西了,這回我突然理解了為什么美吉姆的老師要推薦競品的產品了。
月齡清晰,課程核心清晰,打開app時,我。。。比較無語,傳統公司就是不如互聯網公司,這app。。。唉~好在課程是不影響觀看的,湊合看得了。我再矯情下去,我閨女就上小學了。看了一下課程,跟我想要的很接近了,一天2分鐘父母帶玩,簡單易懂,給他姥姥用,還是很合適的。
隨后我觀察了將近半個月,下單給二寶也買了,并且買了兩年的。。。你知道我再觀察什么嗎?我并沒有觀察課程,我發現他們的課程內容比在美吉姆的課程還全面,所以我就沒有看課程
我再觀察app的內容,這個公司估計也很清楚他們的短板在哪,半個月就更新了三版app,輔食,專家講座,兒歌,會員給了好多免費福利,都在豐富,我也就放心了。
給的月齡的東西還是很全面的,最重要的是適齡,還有就是能滿足到一個月的需求,為什么這是個關鍵點,滿足了一個月的需求,就不用再買其他的玩具了,哈哈哈哈大寶的玩具已經堆積成山了,我都要崩潰了,我不希望再把資金花在玩具上,最主要的是玩具買回去不知道怎么帶孩子玩,玩的是否正確。
結論:目前為止,這個無聲無息的在外面銷售的小眾產品,因為是給自己的會員做的,產品真是杠杠的硬,成為了我目前看到的最滿意的產品了,說真的,app的輔助在我看來,沒有加分,如果他們的app做的再好一點,這個產品可以稱之為早教界的華為了。
品牌名氣:★☆☆☆☆
課程體系:★★★★★
產品價值:★★★★★
推薦指數:★★★★★
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第七個早教包:點點橙
你們以為我停止探索了嗎?并沒有!我還在買早教盒子。。。我不能忍得是瑕疵,同伴貝寶這個牌子在我心理已經可以打95分了,扣的5分就是app的,我還是想看看有沒有更好的
無意間看到了點點橙的廣告,大牌玩具,能玩不用買,回收制不占空間,多好啊,
早教有同伴貝寶就夠了,但是玩具誰家孩子嫌多啊,如果玩完不占地方,也不錯啊,買買買。
買之前還在打小算盤,一個月租下來好幾個玩具才幾十元,到下個月再換一批新的。。。
買完之后。。。當我二寶拿著二手玩具往嘴里放的那一刻,我內心跑了一萬匹馬~我那叫一個自責啊,我給我孩子買了點什么回家啊,二手玩具,多少人玩過,多少人啃過啊!你拿什么消毒啊?你消毒的東西是否安全啊?緊接著看到了這個
我就各種不淡定了,一直在問自己,為什么要給孩子買二手玩具,不玩就也不能玩二手的啊!小孩的東西哪有衛生可言啊。
還有個事情我認為也很嚴重,對孩子的心靈傷害,玩具收走真的是一種折磨,對孩子是折磨,對家長更是,看到孩子不舍得的樣子,哭得幾哇亂叫的,你會怎樣?買單啊!然后。。。家里就莫名其妙的多了一些二手玩具。。。
結論:我沒有把他當初一個早教產品,只是當成了一個玩具包,一個本來想圖便宜的玩具包,到你會發現,里外里花的也不少。
品牌名氣:★★★★☆
課程體系:☆☆☆☆☆
產品價值:★★★☆☆
推薦指數:★☆☆☆☆
四五個月的寶寶抓握能力逐漸完善,還喜歡把東西送到嘴里,所以給孩子選玩具盡量不要有尖角,不要太小太零碎。
建議手感和聲音方面的玩具,色彩要鮮艷一些,可以刺激視覺神經同時還能讓寶寶感受不同的聲音,比如:手搖鈴,沙錘,咬咬膠,電子小手機(這個選圓潤的,小巧的,聲音多一些)電子手鼓,彩色卡片(水果,動物都可以)玩具小車(小型的,寶寶手可以拿得住)硅膠的多種形狀球體和多面體。
寶寶的玩具一次不要買太多,循序漸進得幫寶寶選擇,也不會浪費,而且也能根據寶寶的不同喜好來逐漸開發寶寶的興趣。
為了開發寶寶的智力,不少家長熱衷于給寶寶買一些益智玩具。益智玩具對寶寶來說確實好處多多,只是在購買時也需要有所注意,最好能根據寶寶年齡來定,否則不利于寶寶的成長發育。
寶寶必備9大益智玩具
1.響環(適合年齡:3個月)
2.球(適合年齡:6個月)
3.積木(適合年齡:8個月)
4.復合形狀盒(適合年齡:18個月)
5.娃娃(適合年齡:兩歲)
6.疊杯(適合年齡:兩歲)
7.圖畫書(適合年齡:兩歲)
8.玩具車(適合年齡:兩歲末)
9.拉著走的動物玩具(適合年齡:幼兒期)
4——5個月:嬰兒的視線能追視活動的玩具和走動的人,對聲音有定向反應,手的動作由沒有目標和方向伸出揮動到學會抓握懸掛的玩具,兩手擺弄玩具,翻身取玩具。整個醒著的時間都在忙著看、聽、抓握和伸手揮動。因此這時期應選擇的玩具,不僅要色彩鮮艷、有聲響,而且要便于嬰兒學習抓握及不易咬壞的無毒玩具(因這時期嬰兒無論抓住任何物都往嘴里放,此時又是開始出牙的時期,又喜歡咬)。可以給嬰兒看吊燈,吊著的旋轉玩具,帶手柄的響鈴、無毒的橡塑玩具,布制玩具,供觀看的娛樂玩具,如毛絨玩具、對話娃娃、手拍鼓等機動玩具等。
很高興能幫你解決問題。
我家孩子這么大的時候,只玩兩種玩具。
第一個就是我圖片中的這種布書。里面圖案色彩豐富,布做的,很柔軟,不用擔心傷到孩子的皮膚,也撕不爛。外皮經過寶寶揉搓撕扯后會發出類似嘩啦嘩啦的聲音,很清脆悅耳,寶寶也喜歡。還有一點,寶寶喜歡放嘴里,布書不掉色,非常安全。
第二個玩具就是腳踏琴,網上賣的也很多,寶寶喜歡蹬蹬東西還發出聲音,手能拽住玩具,幫助他坐起來,還能照鏡子,很美的。
有一點,無論是哪種玩具,都要安全第一,也不能指望孩子能玩一兩個小時,他也可能一開始不喜歡玩,這個時候千萬別認為他不喜歡這個玩具,可能他只是對新玩具或者突然見到的東西有點陌生而已,所以有空就讓他玩一會,很快就會喜歡的。
四五個月寶寶益智玩具比較少!
購買玩具時一定要參考玩具說明的使用說明,上面會明顯標注孩子使用條件!四五月孩子正是視力,思維能力的學習期,這個時候的玩具要具備顏色鮮艷,多維度形狀,刺激視力和思維能力,要有和諧的聲音或音樂刺激聽力,避免小顆粒完畢以免小孩子容易入嘴的情況!
孩子口欲期,選擇質量好的觸覺球,直徑7-10公分,布置觸覺繪本!避免尖銳的,太小的玩具,有零部件的也不要買!


