一、steam怎么讓好友觀戰我玩游戲

1、在電腦中找到“Steam”的圖標，點擊進入Steam軟件的界面。

2、在軟件界面的左上角，點擊“Steam”按鈕，點擊后會彈出菜單。

3、在彈出的菜單中，我們需要點擊“設置”選項，進入軟件設置界面。

4、在軟件設置界面的左側，我們需要點擊“實況直播”選項，進入直播設置界面。

5、在直播設置界面的上方，我們需要找到“隱私設置”的選項，并將該選項設置為“停用直播”。

6、我們將直播停用以后，別的好友便不能看到自己所玩的游戲了，點擊下方的“確定”按鈕即可保存當前設置。

二、玩游戲作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我精心整理的玩游戲作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩游戲作文篇1每個人的一生都玩過許多游戲，這一次，我就來給大家講一下我平時最喜歡玩的游戲，它就叫“四個字”游戲。

下課的時候，我會邀請班上的一些男生去玩“四個字”游戲，他們都會興高采烈地跟我一起玩。“四個字”游戲的規則是這樣的：一個人來抓我們，如果你逃掉了，就說出四個字，當然說成語最好了。這時你就不能動了，他就不能抓你。可是你不能動了，除非別人幫你解了，你才可以動。如果其他人都不能動了，就你一個人了，你只能說“全體開場”。如果你說了其他四個字，就是你抓。只要你不遵守上面的規則，那么你就會被淘汰出局，只能在一旁看了。我玩這個游戲，很喜歡抓別人，可又不能故意被別人抓，這是犯規的行為，所以我只能讓別人抓住，而不是在犯規的情況下被人抓住。

有一次，我和同學們玩得起勁時候，看見一些同學抓住別人了，然后又把他抱住，同時說出“四個字”，這樣他就動彈不得。并且這些人都是身強力壯的人，被圍住的人哪怕費了九牛二虎之力，也別想出來。我們教訓他們的方法是：把他們解了，讓里面的人抓住他，同時叫里面的人說出“四個字”，這樣等抓得人走了，再把原來抓別人的人解了。這種“四個字”游戲十分好玩，如果你有興趣的話，也偶爾玩一下，感覺一下吧。

玩游戲作文篇2中獎星期六，吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去逛平和堂，一進平和堂，我就拉著爸爸媽媽直沖五樓游藝宮。

爸爸給我買了十幾個游戲幣，我和爸爸玩得很開心。最后只剩下三個幣了，我來到一個搖獎機前，搖獎機上有一個紅鍵，一個藍鍵。我往里投了三個幣，我很喜歡6號柜里的積木，于是我按了6下紅鍵，上面就顯示出：82221。過了一會兒，五個數字都沒有了，又過了一會兒，五個空格上面出現1------10個數字。一開始，所有的數字往下移動，我使勁在藍鍵上一敲，慢慢地，屏幕上就出現了————2——1，首戰告捷！我中了兩個數字，我頓時高興得直拍手。

我又一次敲了一下紅鍵，剩下的三個空格又開始閃動，我又一敲紅鍵，屏幕上出現：8——221！這次，我又中了二個數字，我高興得直跺腳，還剩最后一次機會，如果能抓住時機，還中一個“2”，6號柜里的積木就是我的了！第二個空格在閃動，我的心撲嗵撲嗵地跳，我緊張萬分地按下了紅鍵，突然，屏幕上出現了82221！我高得蹦了起來，這時中獎機6號柜的門自動打開了，我高興地拿出積木，抱在懷里，和爸爸媽媽有說有笑，開心地往回走。

我過了一個愉快的周末！

玩游戲作文篇3在我童年時，玩過跳繩、跳皮筋、捉迷藏、滑板等好玩的游戲。但我最喜歡玩的游戲是——捉迷藏。

有一次,爸爸媽媽都有事出去了，我就和姐姐在家里玩捉迷藏游戲。我們通過石頭、剪刀、布來決定誰來藏誰來找，結果是我來找，姐姐來藏。我們約定以倒數10個數為期限，數完后就出去找對方。我倒數的時候，聽到姐姐的腳步聲是從我的房間里傳來的。數完后，我快速地跑到我的房間，先找門后面,咦！怎么沒有？我掃視了一下房間，一定藏在窗簾后面，我猛地掀開窗簾，還是沒有。那會藏在哪里呢？我繞著床轉了一圈，仔細地想了想，難道會藏在柜子里？我毫不猶豫的拉開柜子，還是沒有。我又找了兩遍也沒找到。我只好認輸，就說：“放鴨子嘍！放鴨子嘍！”（意思是：我找不到了，快出來吧。）我見姐姐不慌不忙的從爸爸的房間里走出來，我恍然大悟。姐姐故意從我的房間里發出腳步聲，踮著腳尖藏到了爸爸的房間，怪不得我找了幾遍也沒找到。

我喜歡捉迷藏，它讓我學會了思考，也給我帶來了無窮的歡樂，讓我感受到了生活的多姿多彩。

玩游戲作文篇4俗話說“張飛穿針——大眼瞪小眼”,老師就讓我們玩了“張飛穿針”的游戲。游戲規則是這樣的：兩人一組，每組發一根針，一根線，然后兩人相距約一米左右，一人拿針，對方拿線，看哪一組的同學穿針引線迅速。

我和徐格榕一組。徐榕榕先拿線，我拿針。只聽老師一聲令下，各組的同學迅速地往桌子上一撲，那張“百年老桌”差點兒被我們給震塌了。我拿著針，心中特別得著急，想讓對方快一點兒穿針。可是我倆越心急這針和線越是不聽我倆的使喚。兩人的手也互相抖來抖去，當別人都穿過去時，我們才完成，只得了個第四名。這第一輪的比賽可真應了“欲速則不達”的千古名句。

10分鐘的休息時間過去了，第二輪的比賽開始了。這下是我拿著線，徐榕榕拿針。她拿的針樣，和我剛才是截然不同。拿在針的中央，說是為了能夠讓針更平穩，針眼也能對準對方的線。我拿住離線頭2厘米的地方，使線不會往下垂直，更平穩。各組的同學都已經各就各位了，大家個個胸有成竹，我倆也不例外。只聽老師說第二輪比賽開始，大家又一次迅速地往桌子上一撲。有了上次的'教訓，這次我們又準又穩地順利將線頭穿過針眼。哈！成功了，雖然沒有第一名快，但是我們的名次也上升了一位！

游戲結束了，我也深刻地體會到“張飛穿針——大眼瞪小眼”的感覺。也讓我從中明白了無論做任何事情都要有百分之百的注意力，難道不是嗎？

玩游戲作文篇5星期天，我和XX一起玩了24點游戲。游戲規則很簡單：每人分別抽四張牌，然后用“+、-、×、÷”這幾種計算方法最后得數一定要得24，就行了。

游戲開始了，我們各抽了四張牌。唉!我的牌怎么這么糟呀!你看，四張都是A。只聽XX說：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一輪，我輸了。但我并沒有灰心喪氣，因為后面還有機會，我一定要把握機會，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動得馬上脫口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。現在是1比1平了。”

XX說：“有什么的，我一定會在下一回合勝過你的。”第三回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽XX大聲地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我贏了。”我看著他那得意的樣子，無計可施。

雖然這次游戲我輸了，但是我覺得24點真有趣，同時也感到數學真的很奇妙。我今后一定要努力學習數學，靈活運用“+、-、×、÷”的混合運算，在下一次的24點游戲中，一定要用得得心應手，當個高手。

玩游戲作文篇6在前幾天，我們家來了一位姐姐她今年十三歲了。她和我差不多高。別看她個子很矮。她卻喜歡玩一些比較刺激的游戲。如：過山車，雪山飛龍，激流泳勇記……每一次玩完后，她還要再坐一次才會過隱呢。

就在前幾天，有一天，我爸爸帶著我和姐姐一去歡樂谷玩。首先我們先去玩雪山飛龍，了，一到那里，我便問姐姐：姐姐呀，就你去玩了好不好了。我要照看雅書了！

其實，這只是我的借口而已了，因為我都已經去玩過雪山飛龍了，簡評：追求時尚，膽大自我的姐姐，有個性，很厲害啊~！

玩游戲作文篇7身為一名資深游戲愛好者，我最大的樂趣莫過于和伙伴們一起聯機玩游戲。

艱難“吃雞路”

最近幾個月，《絕地求生》這款游戲異常的火爆，而我為了順應游戲界的潮流，也加入到了這款游戲中。它主要是撿裝備，并且淘汰其他玩家，直到最后只剩下一個人的時候，屏幕上就會出現，“大吉大利，晚上吃雞”的字樣。因此這款游戲也被稱為“吃雞”游戲。

我嘗試了幾次后發現這款游戲要想取勝非常困難，有物資和裝備的地方十分有限，而且還會限定玩家的活動范圍，并且在地圖上的各個地方都可能會有對手，真可謂是“四面楚歌，草木皆兵”！

挺進決賽圈

那一次，我開局先落在了一個好的物資刷新點，發現已有幾個玩家落在了這個地方，經過一番激戰后，我將對手全部淘汰，于是我霸占了整個刷新點。

經過一番搜刮，我獲得了一身好裝備。但這時開始限制活動范圍了，于是我決定先跑進活動范圍內，就在我快到達目的地時，突然發現前面的山頭上有個人正在攻擊我。子彈激起的塵土在我的身旁飛揚，我控制好視角，向發出槍聲的方向望去，只見一個人正在山上向我射擊，我立刻跑進了一個路邊的小單間。在那里，我通過窗戶看到那個人正向我這走來，我心想：何不趁他此時，立馬開門，打他個措手不及？說干就干，透過窗戶，眼看他馬上就要過來了，我快速開門，舉起槍，對著他一陣掃射。在我連續的槍聲中，他應聲倒地，我過去撿了他的裝備和子彈后，繼續向安全區進發，之后的十分鐘內，我沒有碰到任何敵人，就這么快速地順利進了最后的決賽地點。

決賽地觀戰

進入決賽地后，我決定先找一個有掩體的地方。放眼望去，一大片麥田呈現在眼前，根本沒有任何藏身之處。于是我決定先趴在麥田的草叢里，讓其他人先打。于是乎，我就靜靜的看著其他人交戰。

突然，耳機里傳來一串串腳步聲。我發現竟有兩個人在我的附近開打了，還不時有幾顆子彈打在我的身旁，而我則緊張的盯著屏幕，生怕他們發現我，一會兒后，離我較遠的那個人，成功的擊殺了離我較近的人，這時屏幕上顯示只剩兩個人了。那個人開始尋找我，但他怎么會想到我就在他剛擊殺的那個人旁邊。趁他轉身準備尋找我之時，我以迅雷之勢站起來，接連好幾槍打在他的頭上。頓時，他在無知中倒地，而我也終于“吃雞”成功。

玩“游戲”給我帶來了快樂，也給我帶來了智慧，讓緊張的學習生活得以放松。一次次沖關，一次次決斗，讓我變得勇敢剛毅，也學會了冷靜處事。

但我深知平時要以學習為主，所以我絕不能沉迷于網絡游戲中。盡管它如此美好！

玩游戲作文篇8今天下午，我和兵兵、方朝、夏偉豪一起在小區空地上玩起了貓捉老鼠的游戲。通過黑白猜，兵兵成了貓，其他人成了老鼠。

游戲開始了。我和方朝一組，我們溜進了一條沒水的溝里躲了起來。這可把兵兵難壞了，怎么找也找不著。突然方朝說了一句話，被兵兵發現了，并很快抓住了他，于是方朝又成了貓。我也只好馬上轉移，迅速地跑到小區的東面。我很快地挖了個坑，上面還弄了一些草，做成了陷阱。由于這里比較窄小，兵兵就沒有發現。于是我讓夏偉豪引兵兵進來，我們一步跨過陷阱，兵兵因為不知道，摔了個四腳朝天，于是我們便溜得無影無蹤。我們又迅速地溜進了兵兵家的地下室里，不巧又被兵兵發現了，我們只好從后門溜走了。沒想到，方朝正在那里守侯，一把抓住我們，逮了個正著。我們哈哈大笑。真是過癮呀！

玩游戲作文篇9小伙伴們你們會玩貓捉老鼠的游戲嗎？要是不會的話，我來教你好嗎？

游戲是這樣的：找一個同學當貓，幾個同學當老鼠。一只貓要捉幾只老鼠，老鼠有自己的“窩”——許多同學拉起手圍成的圈。老鼠可以進去休息或者避難，但它必須經常到“窩”外面去透氣，在老鼠離開“窩”透氣的時候貓就可以捉它，要是捉住了，老鼠就要和貓換角色。

我們通常讓男生當貓，女生當老鼠。當貓很不容易，老鼠快要被捉住的時候，可以迅速的鉆到“窩”里或者是發出尖叫聲，其它老鼠聽到尖叫就會來幫忙分散貓的注意力。沒有經驗的貓會東一頭，西一頭地亂撲亂抓，往往累得氣喘吁吁也捉不到一只老鼠。有經驗的貓會一心一意得找一只最弱小的老鼠來捉。大家跑啊，笑啊，可開心了。

要是你也喜歡我給你介紹的游戲，不妨也找你的小伙伴們試試，可要注意別跑的太猛，以免摔到呀！

玩游戲作文篇10你知道什么是“貼鼻子”游戲嗎？那是一個非常好玩的游戲，每個動作都會引得我們哄堂大笑。

老師先在屏幕上畫了一個褐色的笑臉，又畫了個小嘴巴，用黑色彩筆畫上了頭發，用模型做了個耳朵，可唯獨沒有鼻子。我們很奇怪，為什么沒有鼻子？老師告訴我們：“這個游戲非常有趣，叫貼鼻子。”每個人玩游戲的時候要先戴面具，然后再轉三圈，只要把鼻子貼在正確的位置，就成功了。

游戲開始了，同學們勇躍地舉手想參加，可以老師當時猶豫不決，選了我。我來到老師身邊，老師拿起一個面具，戴在我頭上，拉著我，連轉了好幾圈，我雖然沒有頭暈，但已迷失了方向。我想依靠墻來尋找白板，可是我好像越走越遠，走呀走，只聽同學們提醒我：“走反了，走反了。”我又轉了個方向，又聽同學們說：“要撞墻了，要撞墻了！”我心里發慌，到底轉哪邊好呢？這邊，那邊？好不容易找到了白板了，貼哪呢，這兒，那兒？我亂貼了個地方，把面具摘下，只聽大家哈哈大笑，原來我把鼻子貼在了左臉邊！我也不禁笑了起來。

后來，梁欣妍也想玩，老師叫了她。她拿著鼻子，戴上面具，扶著墻走在前面，要走到白板前了，突然聽到有人在起哄：“貼這。”“貼那兒。”這些起哄的話語，還是影響了梁欣妍，她把鼻子貼在了右臉旁。

朱可欣也加了，她沒有迷失方向，順著墻走，走呀走呀，終于，她走到了白板旁，卻拿上鼻子舉棋不定，最后“謹慎”地把鼻子貼在了額頭上。“哈哈哈！”大家又是一陣大笑，都笑得肚子疼了！

這次游戲真是讓我意猶未盡！我永遠不會忘記這個有趣的游戲——“貼鼻子”。

三、游戲內如何開觀戰

游戲內如何開觀戰

隨著游戲的發展，越來越多的玩家喜歡通過觀看他人的游戲來學習技能和策略，這就是觀戰。觀戰不僅可以讓玩家學習過程更加輕松，還可以提高玩家的游戲水平。游戲內如何開觀戰呢？

玩家需要找到需要觀看的比賽或者游戲，這可以通過游戲內的大廳、社交平臺以及網站來尋找。一旦找到合適的比賽或游戲，玩家可以通過點擊觀戰按鈕來進行觀戰。

在觀戰過程中，玩家需要注意一些事項。玩家需要注意觀戰時的網絡狀況，確保網絡連接穩定，以免影響觀戰體驗。玩家需要保持耐心和專注，仔細觀察比賽過程，注意觀察對手的策略和技術，以便自己在游戲中使用。玩家需要注意保持禮貌和誠實，不要在觀戰過程中使用辱罵和欺詐等不良行為。

游戲開發商也可以提供一些特殊的觀戰功能，以提升觀戰體驗。可以提供多視角觀戰功能，讓玩家可以自由選擇不同的視角觀看比賽或游戲。可以提供實時評論和交流功能，讓玩家可以在比賽或游戲過程中進行評論和交流。

觀戰是一個很好的學習游戲技能和策略的方法。隨著游戲的不斷發展和改善，開發商也會提供更多更好的觀戰功能，讓玩家可以更好地享受觀戰體驗。