一、舞蹈有哪幾種

舞蹈是一種藝術(shù)，能培養(yǎng)人氣質(zhì)。舞蹈的種類也有很多，舞蹈種類大致分為七種，分別是古典舞、芭蕾舞、民族舞、民間舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞和爵士舞。

下面讓我來(lái)詳細(xì)介紹一下這七種舞蹈吧！

1、古典舞：

古典舞經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造，并經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)，流傳下來(lái)的被認(rèn)為是具有一定典范意義的和古典風(fēng)格特點(diǎn)的舞蹈。

世界上許多國(guó)家和民族都有各具獨(dú)特風(fēng)格的古典舞蹈，在世界范圍內(nèi)，各個(gè)國(guó)家在自己本民族的歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，逐漸積累并形成了具有典范意義和獨(dú)特風(fēng)格的傳統(tǒng)舞蹈。

2、芭蕾舞：

芭蕾舞是一種歐洲古典舞蹈，芭蕾舞最重要的一個(gè)特征即女演員表演時(shí)以腳尖點(diǎn)地，故又稱腳尖舞。芭蕾舞是用音樂、舞蹈手法來(lái)表演戲劇情節(jié)。

芭蕾成長(zhǎng)史上第一部斗勁完整的芭蕾舞劇——《皇后喜劇芭蕾》上演于1581年，當(dāng)洛蕾娜（Lorraine）的瑪格麗特蜜斯和凡爾賽（Versaills）的姚幼斯公爵成婚瞬息，這場(chǎng)芭蕾舞的音樂曲譜迄今仍保留，可算是最古老的芭蕾音樂。

3、民族舞：

民族舞也叫民間舞，泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问健Ｖ袊?guó)民間舞是中國(guó)舞的一個(gè)分支，創(chuàng)立是在20世紀(jì)50年代初，有效的考察、搜集、整理散見于民間的各民族舞蹈，通過加工再創(chuàng)作。

4、民間舞：

民間舞起源于人類勞動(dòng)生活，它是由人民群眾自創(chuàng)自演，表現(xiàn)一個(gè)民族或地區(qū)的文化傳統(tǒng)、生活習(xí)俗及人們精神風(fēng)貌的群眾性舞蹈活動(dòng)，所以也稱為“土風(fēng)舞”。

民間舞蹈多為載歌載舞的集體舞，舞蹈動(dòng)作千姿百態(tài)，各具民族及地方特色。這些舞蹈表現(xiàn)的內(nèi)容有古代原始社會(huì)的狩獵生活、戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷、圖騰信仰及生殖崇拜，也有現(xiàn)代生活中各種傳統(tǒng)節(jié)日里人們表達(dá)歡喜之情的娛樂活動(dòng)，有的則滲透了各種民俗、祭祀、禮儀活動(dòng)的遺風(fēng)。

5、現(xiàn)代舞：

現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。其主要美學(xué)觀點(diǎn)是反對(duì)古典芭蕾的因循守舊、脫離現(xiàn)實(shí)生活和單純追求技巧的形式主義傾向。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。

6、踢踏舞：

踢踏舞是現(xiàn)代舞蹈風(fēng)格的一種。形成于18世紀(jì)20年代的北美殖民地。當(dāng)時(shí)愛爾蘭移民和非洲奴隸把各自的民間舞蹈帶到北美殖民地，逐漸融合形成了新的舞蹈形式。

這種舞蹈的形式比較開放自由，沒有很多的形式化限制。舞者不注重身體的舞姿，而是著重趾尖與腳跟的打擊節(jié)奏的復(fù)雜技巧。踢踏舞根據(jù)不同舞曲的節(jié)奏來(lái)跳快慢的程度，主要靠踢踏鞋發(fā)出“踢踢踏踏”的聲音。

7、爵士舞：

爵士舞爵士舞是一種充滿活力與創(chuàng)造性的個(gè)人即興表演。是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，不像古典舞和芭蕾舞所表現(xiàn)的一種內(nèi)斂性的舞蹈。爵士舞蹈最初是非洲舞蹈的延伸，經(jīng)被販賣作為奴隸的黑人群體帶到美國(guó)本土，而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化、大眾化的舞蹈。

二、跳街舞的細(xì)節(jié)描寫作文

1.描寫跳舞的細(xì)節(jié)作文簾幕慢慢地拉開了。

驀然，音樂響起，立即渲染了整個(gè)舞臺(tái)氣氛。邰麗華帶領(lǐng)的舞蹈演員們出來(lái)了。真是佛光普照地一閃！她們排成一豎排，抬起頭，挺起胸，亮出她們秀麗的臉龐和那能說出千萬(wàn)種語(yǔ)言的眼睛與眉毛。

她們短凝地站立著。

悠揚(yáng)的笛聲吹起，響亮的鼓聲敲起，照射出一種神圣的光。金燦燦的，溫馨極了，美麗極了，她們開始舞蹈了。

領(lǐng)舞的演員用她的長(zhǎng)眉、妙目、手指、腰肢、頭上的頭飾、腰間的鈴鐺，以及她細(xì)膩迷人的舞步，輕云般慢移、旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞出她心中的悲歡離合。瞧！千變?nèi)f化，變化多端，姿態(tài)萬(wàn)千，真像天上的云，征兆著天氣的變化。一會(huì)兒把天空籠罩；一會(huì)兒把天空點(diǎn)綴得很美麗。看她們忽而雙手放在胸前；忽而輕柔得點(diǎn)額撫臂；忽而排成一排；忽而分成三列。如同小伙伴們捉迷藏的游戲，令我們躲避不及。在舞蹈的狂歡中，她們忘懷了觀眾，也忘懷了自己。只顧盡情的表演，變換不同的動(dòng)作，來(lái)講述《千手觀音》那動(dòng)人的詩(shī)歌故事。

頃刻間，一群如佛祖的男演員們從一扇金燦燦的佛門里一涌而出，仿佛從鳥籠里放出的鳥兒一樣，迫不及待的。可能是她們想讓大家知道，她們也有高超的技術(shù)，不比“觀音差。我看到這里時(shí)，不由得發(fā)出燦爛的餓笑容，亢奮極了。心想：我一定會(huì)朝向我的目標(biāo)努力前進(jìn)的，盡態(tài)極妍。一陣陣的柔韌的蠕動(dòng)，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖。一會(huì)兒一個(gè)人，一會(huì)兒三個(gè)人，一會(huì)兒五個(gè)人……一會(huì)兒又都重合起來(lái)，成了一個(gè)。怪吧？我實(shí)在是不知道怎么描寫了。

在這沒有善于搞笑的幽默家，在這沒有煽情造作的劇本臺(tái)詞，也沒有令人垂涎三尺的高額回扣。它不好似虛擬的表演，一切都是那樣真實(shí)。讓你忘了這是哪？讓你忘了你是誰(shuí)？跟個(gè)讓你忘了臺(tái)上的是22位聾啞人。人性之純美，人性之堅(jiān)韌，人性之大愛，不可思議吧！

2.描寫同學(xué)喜歡跳街舞的作文800哎呀，今天就是圣誕節(jié)啦！所以當(dāng)然要好好的狂歡一下！

下午，就是圣誕party，其實(shí)真的是來(lái)的很突然，畢竟我以為韓老師不會(huì)讓我們辦的，不過有圣誕party開還是不錯(cuò)的，今天又要狂歡！

在上音樂課時(shí)鄭源把我叫了出去，說要排練什么板凳街舞，算了，看在我和鄭源的交情不錯(cuò)的份上，我就參加吧！我們先偷偷地把音樂教室的椅子搬了出去，然后像只小老鼠一樣溜上了5樓電腦室，然后開始排練，參加人員有：我，鄭源，黃韋棠，吳仔.吳仔估計(jì)最近看了《精舞門》，所以又說要表演什么拉鏈舞啊又說什么千手觀音啊，都被我和鄭源否決了.

然后我們開始了排練，講實(shí)在的，黃韋棠這小子多多少少還有點(diǎn)街舞天分，跳的超帥，“滑步”甩得出神入化，鄭源就更是不用說了，一上一下，一左一右，然后一跪，再一彈，哇！帥呆了.吳仔和我完全等于門外漢，拿來(lái)湊數(shù)的，不過吳仔跳的比我好一點(diǎn).然后吳仔一直在那里嘰嘰喳喳什么拉鏈舞，鄭源都被吵得煩了：“那拉拉鏈的聲音是噪音！”吳仔見隊(duì)長(zhǎng)發(fā)火了，才停止下來(lái).

在圣誕party舉行時(shí)，我們還在外面排練，我則因?yàn)槔鲜翘缓茫秽嵲闯戳唆滛~，你問我怎么辦？涼拌炒雞蛋！我排練了那么久卻突然被退，心里不禁有點(diǎn)空落落的，看來(lái)我還是沒有舞蹈天分啊！不過不好的事情還有呢，咱們的電腦BOSS胡茜媛忘記了開機(jī)密碼，所以鄭源小隊(duì)的音樂《精舞門》沒法開播，唉，真為他們感到擔(dān)心.

在王玨拿著一把雨傘上去唱完了他的《愛的城堡》后，終于輪到了鄭源小隊(duì)，在黃路做完開場(chǎng)白后，鄭源，黃韋棠和吳仔才漫不經(jīng)心地走了進(jìn)來(lái).我這個(gè)被炒魷魚的人則只好坐在一張凳子上看著.鄭源，黃韋棠和吳仔各自拿出一把凳子坐了下來(lái)，從他們的動(dòng)作可以看出，他們有些緊張.然后他們?nèi)碎_始了激烈的討論.討論完畢后，王玨開始給鄭源打信號(hào)，當(dāng)王玨的手指數(shù)到3時(shí)，黃韋棠從座位上“彈”了起來(lái)，然后開始表演，他先圍著凳子轉(zhuǎn)了幾圈，然后開始施展滑步，在黃韋棠表演完畢后，鄭源跟著開始跳他的街舞，可以看得出來(lái)，鄭源的街舞水平不錯(cuò)，他的滑步比黃韋棠更有一絲靈氣.可是吳仔卻遲遲不開，然后三人開始討論，原來(lái)吳仔臨時(shí)怯場(chǎng)了！沒辦法，只好由本大爺來(lái)代替他了！

3.跳街舞的作文我正在看書時(shí)，忽然聽到節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂，探頭一瞧，不得了了！姐姐正在跟碟片里的舞者瘋狂地舞動(dòng)地著身子。瞧！她頭發(fā)一甩，胳膊一抬，***一扭，腿一蜷，來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。哇塞，酷斃了！一曲跳完，姐姐見我看的入迷，便趁熱打鐵：“麗麗，跳街舞吧，它會(huì)使你越來(lái)越帥。來(lái)！姐姐教你。”

我開始跟姐姐學(xué)跳街舞了，為了讓我更扎實(shí)地學(xué)會(huì)基本動(dòng)作，姐姐把碟片調(diào)到交分解動(dòng)作的畫面。電視里的教練是個(gè)外國(guó)男孩，他示范的第一個(gè)動(dòng)作是右腳邁出一小步，右手舉在胸前，然后左腳、左手交替進(jìn)行。看了一遍，我心想這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我保準(zhǔn)行！

隨著節(jié)拍聲的響起，我也跳起來(lái)。姐姐在旁邊大笑道：“你這也叫街舞啊？簡(jiǎn)直像木偶戲，全身關(guān)節(jié)硬邦邦的。不行！先放松放松，跟著節(jié)拍再來(lái)幾遍。”我一聽，深深地吸了一口氣，又和著節(jié)拍跳起來(lái)。我就不信，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作我都學(xué)不好。姐姐又發(fā)話了：唉，還是不行，像做廣播體操，沒有街舞的味道，街舞一招一式都講究隨性。你瞧瞧，老姐是怎么跳的。”姐姐隨便擺了幾個(gè)姿勢(shì)，的確很輕松，很瀟灑。

“慢慢來(lái)，我肯定也能達(dá)到這種境界。”我勸慰自己，我又仔仔細(xì)細(xì)地看了老姐跳街舞，她的動(dòng)作自在隨意而又一氣呵成，真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著跳起來(lái)，聽著音樂，看著畫面，我越來(lái)越放松，頸、肩、腰、臀，盡情的扭動(dòng)起來(lái)。慢慢的，我舞出了興致，一邊跳，一邊大喊：“one,o,three,four!”

舞曲結(jié)束了，我也停下來(lái)，高呼：“哇！太過癮了。”明天，我就要向同學(xué)們隆重推出――街舞！

4.跪求描寫街舞的片段他們是青春的使者，時(shí)代的靚點(diǎn)，陽(yáng)光的精靈。

他們狂舞在人生的舞臺(tái)上，給觀眾帶來(lái)無(wú)限的震撼。（開頭簡(jiǎn)潔有力，運(yùn)用排比的句式，在熱情洋溢的贊美中，將狂歡的街舞推到讀者面前。

一個(gè)“狂舞”寫出了街舞的動(dòng)感和強(qiáng)勁。）街舞是我最愛的舞蹈。

那變幻的舞姿讓我百看不厭；那勁爆的狂歡動(dòng)人心弦，不是黃土高原上漢子們舞姿的粗獷，也不是印度卡拉瑪姐妹舞姿般陰柔與神秘，但它卻獨(dú)具魅力，從那群年輕人身上我感受到了青春的動(dòng)感與活力。（這一段總寫街舞的特點(diǎn)，將街舞與黃土高原的舞蹈和印度舞蹈對(duì)比，進(jìn)一步突出了街舞的“勁爆和狂歡”。）

他們上臺(tái)了！臺(tái)下頓時(shí)掌聲如雷，喧囂沸騰。好怪異的一群人！服飾大小不一，衣袖長(zhǎng)短不齊，有的帽沿低垂，有的長(zhǎng)發(fā)高卷，還有的竟將毛巾別在腰間，真是一群“新新人類”！（他們上場(chǎng)了，視線漸漸拉近。

先寫他們“新新人類”的獨(dú)特外貌，街舞者個(gè)性張揚(yáng)的群像聊聊幾筆便被勾畫出來(lái)。）他們凝神站立，擺出了一個(gè)個(gè)灑脫投入的姿勢(shì)。

音樂響起，燈光炫起，掌聲雷起，他們開始舞蹈了！（排比的句式簡(jiǎn)潔利落，拉開了街舞表演的序幕。）青春使者們舞動(dòng)起自己的身軀，用自己的頭頂、手臂、腰肢、秀腿；用他們頭上的盔帽，腰間的毛巾；用他們輕捷的舞步，四射的***，伴著強(qiáng)勁的節(jié)奏，舞起來(lái)……（狂歡與自由是街舞的靈魂！）像海面上一輪冉冉升起的旭日，像深林中一只疾走驚躍的頭鹿，隊(duì)長(zhǎng)用靈活的四肢甚至是五官，嫻熟自由地舞動(dòng)著自己，舞動(dòng)著青春。

像一群活潑的精靈，他們活蹦亂跳在舞臺(tái)的中央。忽而全身驚顫，觸電般急驟；忽而一陣蠕動(dòng)，龍蛇般柔韌；忽而倒立旋轉(zhuǎn)，陀螺般迅猛；忽而挺身屹立，像參天松一般的筆直！他們發(fā)狠了，忘情了，沒命了！每一個(gè)人都大汗淋漓卻視而不見，每一滴青春的血液都沸騰起來(lái)。

舞，舞，舞……這火爆的場(chǎng)面怎能不令人震撼？（四個(gè)“忽而”，形成對(duì)街舞的特寫。形象的比喻，豐富的聯(lián)想和想象，寫盡了街舞舞姿的變幻。

排比的句式更增強(qiáng)了文章的感染力）音樂更高亢了，舞蹈更強(qiáng)勁了，臺(tái)下早已是人潮涌動(dòng)，***似海。突然，一個(gè)完美的定格，舞蹈與音樂戛然而止。

雷鳴般的掌聲又一次涌來(lái)……（文章于***處戛然而止，躍動(dòng)的心靈仿佛還沒有從狂歡中沉靜下來(lái)，結(jié)尾余音裊裊，繞耳不絕。）。

5.舞蹈作文我是一個(gè)清秀的小女孩，大眼睛，小嘴巴，水蛇腰，細(xì)長(zhǎng)腿，這么好的自身?xiàng)l件，不正是一副跳舞的好身材嗎？于是，我8歲習(xí)舞，至今還未停止.久而久之，我成了大家眾所周知的"舞迷"！

瞧，是誰(shuí)正大汗淋漓的在舞蹈室里跳民族舞？沒錯(cuò)，那就是我！看，我伸著手，抬著頭，繃著腳在不停地上倒立，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……忽然，只聽見“啪”的一聲，我重重的摔了下來(lái)，但堅(jiān)強(qiáng)的我卻沒有哭，而是站起來(lái)做下一個(gè)倒立。唉，誰(shuí)叫我腿長(zhǎng)，而且速度快，同伴都扶不住我啦！因?yàn)槲蚁矚g跳舞，每天只要一有時(shí)間，我便練習(xí)著各種動(dòng)作，經(jīng)過三年庫(kù)練，我的“軟功”可是練得相當(dāng)不錯(cuò)呦！歡迎你們隨時(shí)向我挑戰(zhàn)！

我不僅民族舞特別好，而且拉丁舞也是一絕！

我學(xué)拉丁舞只有半年，便迎來(lái)了一年一度的考牌，在考場(chǎng)，我超長(zhǎng)的發(fā)揮給評(píng)委老師留下了深刻的印象，就只有半年學(xué)齡的我成功地考上了銅牌。再加上我今年暑假去秦皇島的專業(yè)培訓(xùn)，我的水平已經(jīng)超過了學(xué)習(xí)三四年的同學(xué)了。怎么樣，厲害吧？我要勤加練習(xí)，為明年的“銀越金牌”的考試做好充分的準(zhǔn)備。

舞蹈是我生命中不可缺少的一部分，它使我變的活潑開朗，我愛舞蹈！

半個(gè)暑假的舞蹈學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。有歡笑，有淚水。

我喜歡舞蹈，一年級(jí)時(shí)放棄舞蹈說是因?yàn)椴幌霌Q老師，真實(shí)的原因可能是太累了吧，那樣說可能只是為自己的退縮找個(gè)理由。。之后我也很多次想再繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈，但是一直找不到以前學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候那種勇氣。當(dāng)我看到別人在舞臺(tái)上盡情的展示著自己的時(shí)候，就會(huì)想起以前我在舞臺(tái)上那種美好的感覺。

上小學(xué)以后我也多次參加學(xué)校的演出，雖然不再是領(lǐng)舞，但是也很高興，畢竟那么多人里面就選上了我們這是幾個(gè)人。但是演完之后又會(huì)過上很長(zhǎng)時(shí)間再演，所以就是之前練過了也會(huì)再忘記。

這次的特長(zhǎng)超市鄭老師讓我們參加節(jié)目的優(yōu)先選擇，我們都選擇了舞蹈，后來(lái)都是基本功練習(xí)。沒想到這半個(gè)學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)更讓我感到了我對(duì)舞蹈的喜愛，所以這次我又選擇了舞蹈。練舞蹈真的很苦，一遍遍的摔倒，不管摔得多疼，都要再爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。鄭老師最常說的一句話是：堅(jiān)持加努力等于成功！此時(shí)此刻，我對(duì)這句話有著非常深的理解——只堅(jiān)持了，但不努力，水平永遠(yuǎn)也不會(huì)提高；只努力了卻堅(jiān)持不下來(lái)也不行。

我以后就再也不會(huì)放棄舞蹈了！不管再多累多苦，因?yàn)檫@是我的選擇。我也要感謝鄭老師讓我重新找回那份勇氣！

在這里我也想提醒大家一句，既然選擇了就堅(jiān)持下去，不要輕易放棄！

6.跳舞的作文細(xì)節(jié)描寫要多拉丁倫巴我學(xué)跳拉丁舞已經(jīng)有半年多了，但跳得還不是很熟練。為了讓我們盡快熟練掌握跳拉丁舞的要領(lǐng)，加快跳舞內(nèi)容的學(xué)習(xí)進(jìn)度，在寒假期間，我們的舞蹈老師專門為我們開設(shè)了一個(gè)寒假拉丁舞培訓(xùn)班。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了寒假培訓(xùn)班的最后一天了。回憶起在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情景，我感受很深，收獲多多。

拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)，有較大的自由發(fā)揮空間。它發(fā)源于拉丁美洲，是拉美人民在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中形成的具有鮮明特點(diǎn)的UU1001詞語(yǔ)替換、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受拉美人民的喜愛，成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。它分為國(guó)標(biāo)舞和拉丁舞，其中國(guó)標(biāo)舞是規(guī)范、嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)的，拉丁舞包括恰恰、倫巴、牛仔、桑巴和斗牛。我學(xué)的就是國(guó)標(biāo)舞，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)完了恰恰和倫巴，不過跳得還不夠熟練，還沒辦法運(yùn)用自如。

由于拉丁舞音樂熱烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢大方，舞姿動(dòng)感有力，個(gè)性獨(dú)特新穎，所以它又是一種UU1001詞語(yǔ)替換、文雅而又全面的體育健身舞蹈。通過活動(dòng)人的各塊肌肉和各個(gè)關(guān)節(jié)，它可以增強(qiáng)人的體質(zhì)，塑造人的形體，保持良好姿態(tài)，給人一種“生活多么美好”的感覺，使心靈得到升華，對(duì)人的身心健康十分有益。它還可以增強(qiáng)人的自信，培育人的社交魅力，是一項(xiàng)很好的社交財(cái)富。

剛開始來(lái)學(xué)跳拉丁舞的時(shí)候，我并不知道它有那么多的好處和那么大的魅力，只是把它當(dāng)作一種游戲來(lái)玩耍。通過這次寒假期間的強(qiáng)化訓(xùn)練，我才知道跳拉丁舞有多么好。讓我的跳舞技能也進(jìn)步了許多，還結(jié)識(shí)了不少小朋友，真是一舉多得呀！跳舞時(shí)可以緩解疲勞，放松心態(tài)，讓緊張的氣氛一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤。自從我跳拉丁舞后，在學(xué)校的壓力頓時(shí)減半，十分輕松。

跳拉丁舞好處多，我非常喜歡跳拉丁舞！

7.舞蹈作文《舞出精彩，背后的挫折》原創(chuàng)作文“舞”是一個(gè)神秘的字，更是一個(gè)門高雅的藝術(shù)，它可以凈化人的心境，陶冶人的情操，可誰(shuí)又知道要舞出精彩背后要付出多少辛苦，遭遇多少挫折呀！舞蹈演員舞臺(tái)上光鮮亮麗的幾分甚至幾秒鐘的精彩表演往往是在經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的挫折和失敗才取得的。

有人認(rèn)為挫折是成功路上的絆腳石，我卻想若能把絆腳石變成墊腳石，多經(jīng)歷點(diǎn)挫折沒什么不好的，它可以讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞献叩酶鼒?jiān)實(shí)，也可以讓我們的人生變得更加豐富多彩！我小學(xué)六年級(jí)的參賽劇目《馳騁草原》就是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次高強(qiáng)度的排練，甚至腳踝多次受傷的挫折之后，最終在海淀藝術(shù)節(jié)演出的舞臺(tái)上大放異彩，獲得成功！還記得第一次來(lái)到排練廳，我異常的興奮，在那寬敞明亮的排練廳，和煦的陽(yáng)光透過一塵不染的小窗照在地板上，風(fēng)兒輕輕的吹拂著樹葉，不時(shí)樹上還傳來(lái)喜鵲的鳴叫，我被眼前這美好的景致迷住了。下意識(shí)的認(rèn)為學(xué)習(xí)舞蹈也會(huì)很輕松。

排練開始了，剛開始的幾個(gè)動(dòng)作學(xué)的很快，我覺得這個(gè)舞蹈太容易了，誰(shuí)知接下下來(lái)的排練卻讓我吃盡了苦頭，嘗到了遭受挫折的滋味。一個(gè)轉(zhuǎn)頭動(dòng)作，練了十幾遍，可一和音樂就慢半拍，我有些受挫的感覺。

不過心里卻暗暗給自己打氣：為了舞出精彩——比賽拿一等獎(jiǎng)，我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作！由于不停的旋轉(zhuǎn)我有些頭暈眼花，但依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，我在腦海中仔細(xì)琢磨動(dòng)作要領(lǐng)與音樂的關(guān)系，終于在幾十次的合練后跟上了節(jié)奏。就在我為自己剛剛?cè)〉玫摹皠倮倍惓Ｅd奮之時(shí)，挫折又找上門來(lái)了。

舞蹈講究動(dòng)作，更注重表情和眼神。排練了一個(gè)多小時(shí)之后，一個(gè)眼神動(dòng)作又讓我犯了難，是練的時(shí)間太長(zhǎng)而導(dǎo)致注意力不集中面部表情僵硬還是又要面對(duì)挫折的考驗(yàn)?zāi)模课倚菹⒘艘粫?huì)兒調(diào)整了一下自己的情緒，跟著教練精神飽滿的投入到排練當(dāng)中，又是幾十次的重復(fù)，終于得到了教練的首肯“OK”過關(guān)了。

就這樣反反復(fù)復(fù)練了一個(gè)多月，我終于上場(chǎng)表演了，在舞臺(tái)上我用優(yōu)美的舞姿贏得了評(píng)委的好評(píng)和觀眾熱烈的掌聲，最終獲得了一等獎(jiǎng)。舞出精彩，背后必有挫折。

舞蹈使我懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句至理名言的深刻含義。

8.描寫“舞”的細(xì)節(jié)不知道你說的什么“舞”，是電視劇還是跳舞？我找了一些資料你可以看看。

舞蹈 wǔ dǎo 1；一般有音樂伴奏的、以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式 2；跳舞 3；古代臣子朝拜帝王時(shí)做出特定的舞蹈姿勢(shì)，是一種禮節(jié)。古典出處（1）.手舞足蹈。

表示欣慶或頌揚(yáng)。漢焦贛《易林·訟之中孚》：“謝恩拜德，舞蹈欣躍，歡樂受福。”

唐柳宗元《罵尸蟲文》：“下民舞蹈，荷帝之力。”宋王禹偁《前普州刺史康公預(yù)撰神道碑》：“公既至，以二十騎自衛(wèi)，入見蜀主，諭以禍福，示以恩信。

蜀之君臣舞蹈感悅。”（2）.臣下朝見君上時(shí)的禮節(jié)。

唐劉肅《大唐新語(yǔ)·諛佞》：“初，煬帝之被戮也，隋官賀化及，善心獨(dú)不至，化及以其人望而釋之。善心又不舞蹈，由是見害。”

《新五代史·唐臣傳·安重誨》：“及玫還，返譖於重誨曰：‘昭遇見鏐，舞蹈稱臣，而以朝廷事私告鏐。’”《再生緣》第七回：“眾官舞蹈朝參畢，拜倒當(dāng)權(quán)極品人。”

（3）.以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式，一般用音樂伴奏。亦指表演舞蹈。

一、什么是舞蹈？舞蹈和我們的生活有著非常緊密的聯(lián)系。清晨，在城市的街心公園，一群群的中老年人、有的隨著鑼鼓點(diǎn)在扭"秧歌"、有的跟著節(jié)奏鮮明的音樂跳"迪斯科"、還有的人在優(yōu)美的旋律中跳著自編的"健身舞"；晚間，在劇場(chǎng)可以欣賞到舞蹈或舞劇作品的演出、也可以到舞廳或聯(lián)歡會(huì)去跳交誼舞；節(jié)日期間還可e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333238643563以在一些公園等旅游點(diǎn)舉力的"游園花會(huì)"看到各地的民間舞蹈表演；如果有興趣和需要、你還可以到各種舞蹈訓(xùn)練班學(xué)習(xí)芭蕾舞、民間舞、國(guó)標(biāo)舞……來(lái)提高自己的舞藝。

用簡(jiǎn)明的話來(lái)說，舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)。這個(gè)人體動(dòng)作，必須是經(jīng)過提煉、組織和美化了的人體動(dòng)作--舞蹈化了的人體動(dòng)作。

屬于人體動(dòng)作范疇的藝術(shù)也有許多種，如雜技、啞劇、人體雕塑、韻律操等等。舞蹈不同于別的人體動(dòng)作藝術(shù)的主要方面是：它是以舞蹈動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界--細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象，以表達(dá)舞蹈作者（舞蹈編導(dǎo)和舞蹈演員）的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。

由于人體動(dòng)作不停頓地流動(dòng)變化的特點(diǎn)，它必須在一定的空間（舞臺(tái)或廣場(chǎng)）和一定的時(shí)間中存在；而在舞蹈活動(dòng)中，一般都要有音樂的伴奏，要穿特定的服裝、有的舞蹈還要手持各種道具，如果是在舞臺(tái)上表演，燈光和布景也是不可缺少的。也可以說舞蹈是一種空間性、時(shí)間性和綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)二、舞蹈的特性--舞蹈和其他藝術(shù)有哪些共同性？又有哪些區(qū)別？藝術(shù)是人類審美活動(dòng)的大家族，它的成員有文學(xué)、美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、雜技等。

各個(gè)門類的藝術(shù)都是反映社會(huì)生活和表現(xiàn)人們思想感情的，但是藝術(shù)的反映和表現(xiàn)、不是一般的概念的抽象的反映和表現(xiàn)，而是個(gè)別的具體的形象和審美的反映和表觀。所謂審美的反映和表現(xiàn)、就是藝術(shù)家根據(jù)自己的審美情趣、審美理想，對(duì)社會(huì)生活進(jìn)行選擇、概括、加工、并根據(jù)藝術(shù)的特點(diǎn)和規(guī)律予以創(chuàng)造性的反映和表觀。

在社會(huì)的歷史發(fā)展中，人們創(chuàng)造了各種藝術(shù)形式、這些藝術(shù)形式的主要區(qū)別就是各有其獨(dú)自的物質(zhì)載體和不同的藝術(shù)表現(xiàn)手段。文學(xué)的物質(zhì)載體是語(yǔ)言、文字；美術(shù)的物質(zhì)載體是紙張、畫布、顏料、油彩，它的主要表現(xiàn)手段是色彩、線條、構(gòu)圖和造型；音樂的物質(zhì)載體是聲音；戲劇的物質(zhì)載體是人們?cè)谖枧_(tái)上的行動(dòng)（表演活動(dòng)），除舞劇外，主要以語(yǔ)言、歌唱和動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。

電影的物質(zhì)載體是人們的表演通過科學(xué)技術(shù)的方法攝制在膠片上，用電光在銀幕上放映出來(lái)；曲藝的物質(zhì)載體是一至二、三人在舞臺(tái)上的表演、其主要表現(xiàn)手段是說和唱。雜技和舞蹈有著共同的物質(zhì)載體--人的身體是其主要的藝術(shù)表現(xiàn)工具，多數(shù)雜技品種和舞蹈一樣，是以人體的動(dòng)作、姿態(tài)造型和構(gòu)圖變化為主要表現(xiàn)手段。

雜技也是一種表演藝術(shù)，演員也塑造一定的角色，但是它不像舞蹈那樣著重表現(xiàn)人物情感的發(fā)展過程，一般不具有情節(jié)事件，而是通過高難度的技巧表演，表現(xiàn)出一種概括性的勇敢、堅(jiān)毅、智慧的品格力量。雜技具有更多的觀賞性和娛樂性。

舞蹈作品中的舞蹈動(dòng)作也要具有一定的技藝性，舞蹈演員要具備跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻騰、柔軟、控制等高難度的技巧能力，在舞蹈作品中表演高難度的技巧動(dòng)作本身不是目的，而是一種表現(xiàn)人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一種手段。如果在舞蹈作品中，以手段作為目的、演員高超的技藝不以反映生活、表現(xiàn)人物的思想感情為其存在的前提，或是不以舞蹈內(nèi)容出發(fā)采選取相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作技巧，而是以展示演員所掌握的舞蹈技巧能力出發(fā)，那就會(huì)使舞蹈作品由于內(nèi)容和形式的脫節(jié)，或是缺乏藝術(shù)的完整性，而陷于失敗，舞蹈演員的技藝本身也就淪入了雜技性的技巧表演，而喪失了舞蹈藝。

三、十大震撼人心的純音樂有哪些求推薦。

《Luv Letter》、《夜的鋼琴曲》、《義勇行軍進(jìn)行曲》、《The dawn》、《Hero's Theme》、《星空》、《Archangel》、《man at arms》、《Breath And Life》和《Hummell gets the rockets》。

一、《Luv Letter》

Luv letter即情書的意思。出自Dj Okawari的《Mirror》專輯的第二首曲子《Luv Letter》，鋼琴和電子鼓的結(jié)合，開始很緩和，接著節(jié)奏開始有跳躍感，中間那段的轉(zhuǎn)折，慢慢的升華，有很美妙的感覺。

很多人結(jié)婚的時(shí)候司儀都會(huì)播放這首音樂作為背景，那優(yōu)美動(dòng)人的旋律仿佛訴盡了戀愛中情侶的思念，期盼、幻想以及種種情緒。縈繞的旋律讓人仿佛又回到了那動(dòng)人而青澀的初戀之中。

二、《夜的鋼琴曲》

夜的鋼琴曲是作者石進(jìn)從2006年開始，歷時(shí)3年半創(chuàng)作的31首樂曲。首首都是不同的心情，記錄著一個(gè)又一個(gè)夜晚，歡樂的、憂傷的、難過的、當(dāng)然也包括幸福的。是以治愈系為主。夜的鋼琴曲中的每一首曲子都靜謐舒緩，讓彼此心靈詩(shī)意地棲息。在這里，每個(gè)人總會(huì)找到一首屬于自己情感的樂曲。（個(gè)人比較喜歡聽五和九）也經(jīng)常作為抒情的背景音樂。

三、《義勇行軍進(jìn)行曲》

是中華人民共和國(guó)國(guó)歌，以其高昂激越、鏗鏘有力的旋律和鼓舞人心的歌詞，表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)帝國(guó)主義侵略的強(qiáng)烈憤恨和反抗精神，體現(xiàn)了偉大的中華民族在外侮面前勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)一心共赴國(guó)難的英雄氣概！

它具有鏗鏘的節(jié)奏、明亮雄偉的旋律，其中三連音的妙用，更增強(qiáng)了歌曲的戰(zhàn)斗氣氛。前奏雖然短小，但卻蘊(yùn)含著整個(gè)歌曲情感和旋律發(fā)展的基礎(chǔ)。歌曲環(huán)環(huán)相扣，層層推進(jìn)。這一進(jìn)行貫穿全曲，曲末并作多次重復(fù)，給人以堅(jiān)定不移、勢(shì)不可擋之感。