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一年級挑戰動作游戲大全

一、一年級打羽毛球的日記大全

日記的內容,源自于我們對生活的觀察,可以敘事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,亦可以記述活動,這里給大家分享一些關于一年級打羽毛球的日記大全,方便大家學習。

一年級打羽毛球的日記大全1

快樂的假期開始了,媽媽說:“你這個假期不僅要完成好自己的作業,還要練習打羽毛球,它不但能夠鍛煉身體,還能讓你多掌握一項體育技能。”

暑假第三天的一個早晨,太陽雖然還沒有爬起來,但是我已經被媽媽從被窩里趕出來了,真煩人,我覺得還沒有睡醒呢,揉著自己睡眼朦朧的眼睛,吃力地從被窩里爬出來,然后刷了牙、洗了臉和媽媽、妹妹出發了,我們的目的地是水上公園,葫蘆河大橋下面的一塊空地上。

公園里鳥語花香,熱鬧非凡,我以為大家都和我一樣睡懶覺呢,沒想到公園里到處是人,有跳舞的、有唱歌的、有練武術的……,我正在走神的時候,忽然聽見媽媽一聲大喊,我趕緊回過神來,開始和媽媽專心地打球。

剛開始的時候我連怎么樣發球都不會,羽毛球就像一個頑皮的孩子,老是和我作對。我打到東它跳到西,我打到西它跳到東,頓時,我火冒三丈,像只發瘋的野狗一樣,一下子把手中的羽毛球拍扔得老遠,這時媽媽走過來,摸著我的腦袋說:“干什么事情都要心平氣和,不能急躁,只有認認真真地去做才能做好。”聽了媽媽的話后,我走過去撿起了球拍,然后右手握拍,左手拿球,眼睛盯著球的移動位置,腦袋里判斷著它將要移動的軌跡,接著右手發力,羽毛球在空中劃出了一道弧線,飛到了媽媽的那邊,我高興極了,終于能發出去球了!

接下來的幾天練習,我的球技越來越嫻熟了,有時候我和媽媽都能對戰好幾個回合呢!通過這件事情我明白了一個道理,干什么事情都要認認真真、心平氣和、堅持不懈,不能急功近利,急于求成。我相信只要勤加練習,我打球的技術會越來越好的。

一年級打羽毛球的日記大全2

白色的球在天空中旋轉著飛翔。

在晚飯后,我和媽媽便會來到家外的空地上,拿起一副球拍,以及一個羽毛球,那羽毛球上,是一層泥土,羽毛也變得不是那么的潔白、完整,但是給我們家增添了不少歡樂的氣氛。

這天,月亮掛在空中,銀色的月光灑在大地上,天空中有幾個閃亮的星星在眨著眼睛,氣溫已逐漸的降低,也有了一絲清涼的感覺,徐徐的微風迎面吹來。我和媽媽來到小區外的一塊空地上,站好位置,準備開始。

一開始是由我發球,我左手拿著球,右手拿著拍子,我把球往面前一扔,右手跟上,一揮拍子,只聽得一聲清脆的聲音,那球,便旋轉著向高處飛去,到達最高點時,便開始下落,到我媽的面前,只見我媽高高跳起,將右手伸直,用上力氣,球便回到我這邊,可無奈球十分的高,我跳起來也沒有夠到,球在我的身后落了下來。

幾個回合下來,我找到了感覺可以與我媽媽進行多回合的交鋒了,可無奈我的實力不濟,無法與我媽抗衡,只得甘拜下風。

經過幾晚上的練習,我的技術也得到了提高,只在一晚上打羽毛球時,媽媽為了接我的球,不小心晃傷了腰,沒辦法,這項運動就只好告一段落了。

一個小小的羽毛球,讓我們多少人進行了鍛煉,給多少的家庭帶去了歡樂,一個小小的羽毛球,帶著我們的愿望在空中飛翔。

一年級打羽毛球的日記大全3

記得有一次在羽毛球館,我和另一位羽毛球高手過招,從他眼里,我似乎看到了他對我的一絲輕蔑和高傲,我笑了笑,很是不甘,便向他發起了挑戰。

球賽開始,他確實不太瞧得起我,只用球拍漫不經心地輕輕揮打,壓根沒用心。(你的狀態呢?能寫寫嗎?)不過時間一分一秒過去了,他的神情越來越嚴肅,眉頭越來越緊,動作越來越遲緩,手上的青筋也暴露了出來,之前的松懈狀態全然不見了。他一刻不停地小跑著,拍子還沒放下就又接一球,顯然,他已經沒有力氣再打下去了。他氣喘吁吁,一屁股坐在了地上,緊閉雙眼,汗水順著他的臉頰往下流,怎么喊他也起不來。他的朋友們開始不安起來,為他打氣加油,有的急得直跺腳,大聲助威,手心都出汗了。

休息了一會兒,他又精神滿滿的站了起來,拿起拍子,和我繼續打球。從他飛快的腳步和犀利的眼神中可以判斷出來,他已經有了必勝的把握。果然不出我所料,他一直穩穩得拿著球拍,有力的將球打了出去,那沉穩的樣子,打出來的球是多么有力啊。不一樣了,他和剛剛已經完全不一樣了,他的反應速度超出了我的想象,使我心里大驚!我知道,我是必輸了,真是厲害,沒過一會,我便被他打的落花流水。

雖然輸了,但是能和這樣一位高手過招,我的心里別提多開心了!

一年級打羽毛球的日記大全4

春天,陽光明媚,白云朵朵,樹頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱歌,湖水像鏡子似的映照著藍天,偶爾有魚兒的潑刺聲打破了湖水的平靜……

下午一點左右,我和媽媽一起去東湖打羽毛球,我興奮極了。我們首先選一個寬闊的草坪,準備“開工”了,我拿出羽毛球拍,再把另一個球拍遞給了媽媽。好戲上演了!只見羽毛球被媽媽高高扔在空中,接著被猛地抽打出去,就像猛虎一樣向我撲來,讓我毫無招架之力。連打了好幾場,我都被媽媽窮追猛打,打得落花流水。

我很不服氣,便把球拍摔在地上,賭氣不打了。媽媽走過來說:“沒關系,這只是游戲而已,沒必要再說了,只要勤學苦練,終究會學好的。”聽了媽媽的話,我又燃起了斗志,便格外認真地練了一個小時,媽媽覺得時機已成熟,讓我再和她打一輪,我欣然應戰。說時遲,那時快,我猛地跳起來,盯著羽毛球,使勁一揮拍打了過去,想給她一個措手不及。媽媽也不讓著我了,使出渾身之力,揚起球拍,對準目標向我又打了過來。羽毛球就像小鳥一樣在我們中間飛來飛去,我們誰也不讓誰,局面僵持了很久。就我們倆的比分不分勝負,打得激烈極了!媽媽不愧為家庭第一羽毛球手,由于手法“快、準、狠”,最后我失敗了。雖然我輸了,但我受益匪淺:

只要永不放棄、堅持到底,才會成為真正的贏家,這也是打羽毛球的精神所在。

一年級打羽毛球的日記大全5

“鈴鈴鈴……”,一陣鬧鐘聲把我從睡夢中吵醒。我搓了搓眼睛,伸了一個大懶腰。我一骨碌爬起床,穿好衣服,來到窗前望了望天空。嘿!今天天氣真好,陽光明媚,萬里無云,是個打羽毛球的好日子。我來到爸爸房間,把睡得正香的爸爸吵醒,說:“爸爸,該打羽毛球了。”爸爸雙手贊成。

于是,我們倆來到樓底。我們摩拳擦掌,做好一切準備。要開始了,我故意趁爸爸不注意時發了個快球,看爸爸接得住不。沒想到他一點也不著急,拿起球拍“嘭”地一聲也打了個快速球過來,我毫不示弱,又故意來了個又輕又近的球,他連忙跑過來接球,我心里暗暗想:嘿嘿,你中計了!我連忙把球用力一拍,只聽“啪”一聲,球就飛得遠遠地。眼看球就要落地了,爸爸還沒接中,我一臉驕傲的樣子說:“爸爸,這會你輸了吧!”爸爸毫不在乎:“你可別太驕傲,我贏的機會還多著呢!”這會,爸爸可就使出真絕招了,他把球發得一左一右,害得我跑來跑去,上氣接不了下氣。爸爸微微一笑:“婷婷,快認輸吧!”“不,我才不認輸呢!”我堅定地說。我終于堅持不住了,氣喘吁吁地說:“爸爸,這……這會你……你贏了!”我們繼續打,越來越精彩。

忽然,一陣陣大風“呼呼”地吹來,把羽毛球吹得好遠好遠,一點也不好打了。“轟隆,轟隆……”的雷聲也來了。我和爸爸趕緊收拾好東西回家了。剛回到家中,一場傾盆大雨“嘩嘩”地下起來,我對爸爸說:“爸爸,幸虧我們早點回來,不然就成‘落湯雞’了!”

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二、小學一年級新學期計劃5篇

小學一年級第一學期班級工作計劃怎么寫?為了扎實有效地開展班級集體建設,建立良好的班風、學分,切實加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質,為少年兒童的健康成長服務。這里給大家分享一些關于小學一年級第一學期班級工作計劃5篇,供大家參考。小學一年級第一學期班級工作計劃1一、指導思想培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、工作重點 1、德育(1)學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等,加強隊員們行為規范,使學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做“行為規范小明星。(2)通過“做青園小主人,創天心新形象”的系列教育活動,讓學生參與為樹立青園新形象出點子,爭做“青園形象大使”;結合“教師節”和“國慶節”等各種節日,開展豐富多彩的少先隊活動,對學生進行尊敬師長和熱愛祖國的教育,鼓勵其爭做合格的學生和小公民。(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生的教育工作。(4)加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。2、智育(1)繼續開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。(3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。(5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育。(6)召開學習經驗交流會。3、體育、美育、勞育、衛生、安全教育(1)布置美化教室,按月更換優秀作品,評選每月之星。(2)豐富課余生活,培養興趣,鼓勵學生每人學一門特長。(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。(4)要求學生認真上好每堂課。(5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務。(6)開展“擁抱自然,保護環境”的活動。(7)定期進行安全知識講座,對學生進行安全教育。(8)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”。三、各月份的工作安排八月份 1、開學典禮,引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。 2、制訂《一中隊班級公約》和班級工作計劃,組織隊員們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、學唱《小學生日常行為規范三字歌》,出好迎開學的墻報。九月份 1、開展“我是最棒的”班干部競選活動,選好班干部,并進行培訓。 2、結合“教師節”開展“老師,您辛苦了!”中隊活動,了解老師的工作,體味當老師的辛勞,從小學會關心、體貼他人。 3、向學生宣講9月17日“國際和平日”的有關知識。 4、開展中秋節聯誼活動。十月份 1、學唱愛國歌曲,激發學生的愛國情懷。 2、利用10月4日“世界動物日”,開展一次“我和動物交朋友“的活動。 3、慶祝“十·一三”建隊日。 4、加強對潛能生的跟蹤工作。十一月份 1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。 2、舉辦“我愛大自然”的秋游活動。 3、以“消防宣傳日”為契機,積極開展消防知識講座,舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。十二月份 1、舉辦學習經驗的交流會。 2、召開家長聯誼會。元月份 1、舉行“慶元旦”游藝會。 2、復習迎考,總結布置寒假工作。四、其他方面: 1、體育衛生工作(1)配合學校做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學期近視新發病率控制在零,并通過家校聯系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。(2)認真參加體育鍛煉,提高班級的體育達標優秀率。(3)認真做好課間操,鍛煉好身體。2、安全工作:利用周會經常對學生宣傳安全知識,比如:交通安全知識、自我救護知識、防火防盜知識等。開展以安全教育為主題的班隊活動,以及社會實踐活動等,切實增強隊員們的安全意識小學一年級第一學期班級工作計劃2一、管理理念:以__二中鍥而不舍、搏竟一流的校訓為班級的管理指導思想,在班級的管理中盡量做以培養學生的自主性為主,學生的自我管理為輔,班主任的管理為主導。即在班級的管理中,注重培養每個學生的自我管理能力,在此過程中培養一些得力的班干部,輔助管理班級,而班主任在整個管理的過程中,處于主導地位,在于引導學生進行自我管理,并培養得力的班干部隊伍,實現學生的自我管理,同時幫助學生提高自我管理的能力;二、奮斗目標:將班集體建設成年級先進班集體,提出讓優秀成為一種習慣的口號,激勵學生不斷提高自身的素質,以努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒的班訓作為成長的標準和做人的標準;三、班級基本情況:本班是一個由名來自各鎮、街道組成的新集體;其中男生人,女生人;正取生人,擇校生人;住宿人;四、本學期工作要點: 1、確立班級奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。我想把學生的個人目標和班級的目標結合起來,有利于班集體學習氛圍的營造,并同時也為班級的班風建設打下基礎。 2、熟悉班級每一位學生,掌握詳細的第一手材料,為計劃提供現實基礎。利用各種機會,從不同的渠道了解每個學生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態,與學生建立感情和融洽的師生關系。 3、抓好紀律。抓紀律,必須讓學生樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律,不自由散漫,嚴格遵守學校規章制度。尤其是晚自修的紀律,必須要狠抓嚴抓,牢固樹立紀律促學習的觀念。要求學生獨立思考,完成作業,不隨意討論,確保自習課、晚自修的絕對安靜。同時培養學生的時間觀念。在規定的時間內,完成布置的各項任務,不拖拉。嚴格遵守學校班級的時間規定,不遲到不早退。尤其是在做作業方面,更應有時間觀念,強制自己在規定的時間內完成作業,提高學習作業的效率。 4、抓學習:學生的學習是頭等大事,重點班的學習就更重要。前面一切的準備,都是為了最終的班級有優異的成績。我會和任課老師一起注重學法指導,注重與學生談心交流,及時了解學生的思想動態,疏導學生所遇的問題。對于學習尖子生,鼓勵超前學,并讓他們把好的學習經驗傳給其他同學,帶動全班共同進步;對于學困生,與任課老師一起指導學習方法,幫助他們樹立自信心;對于中等生,尤其是學習上進心不強的學生,幫助他們定好適當目標,并常檢查,爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標語等),大力弘揚正氣,營造健康向上的班級氛圍,形成良好的班風。 5、培養正確輿論和良好的班風一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。班內要注意培養正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現象進行議論、評價,形成好人好事有人夸,不良現象有人抓的風氣。定期為學校、社會做好事,產生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風,就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。 6、盡快培養好班干部,打造一支以身作則的班委隊伍,以便落實學校的有關規章制度。發揮學生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責分明。讓他們工作有崗位,職責記在心。充分調動班干的積極性,建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權,為創建自主管理班級做好保障。五、班級建設時間安排: 1、九月份:班委競選、組建班委,重點培養班委的工作能力,完善班級的各項規章制度,對班委進行具體分工,責任落實到每個班委;同時明確學習目標,制定合理的學習計劃,營造班級良好學習氛圍,養成良好的學習習慣。 2、十一月份:為期中考試做準備,加強對學生心理輔導,引導學生正確認識考試。也開始為運動會做動員準備。 3、十二月份:加強學風班風建設,為迎接期末考做準備。小學一年級第一學期班級工作計劃3一、抓好學生的常規教育。由于學生年齡尚小,對學校的很多規章制度、紀律還處于朦朧狀態,加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會時常發生。作為班主任,要時刻想著學生,從心理學的角度去理解學生,引導他們認識學校、熱愛學校,從他們違紀中去分析、走進兒童的內心世界,注重培養他們自覺遵守班級、學校的各項規章制度。 1、向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。 2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、放學回家按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。 3、進行安全教育,利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。 4、進行熱愛學習的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優良風氣,教育學生自覺主動地學習。 5、進行講衛生的教育,利用班隊會和打掃衛生的時間,教給學生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衛生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養成良好的衛生習慣。 6、進行熱愛勞動和自我服務的教育,針對學生在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向學生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。二、繼續抓好班級干部的培養工作,使他們成為老師的小助手。這學期開始,找出表現比較優秀的工作責任心強的學生,給學生成立五個小組,實行小組比賽制,每天給學生競爭表現的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協助老師做好班級工作。三、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。四、做好后進生的轉化輔導工作。五、做好與家長的聯系工作。本學期伊始,召開家長會,考慮到學生年齡小、自制力差,決定每天給每位學生發校信通,讓家長對孩子的學習內容心中有數,以便有針對性地進行指導。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯系,了解學生的思想動態,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。六、對自身的要求關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發現學有特長的學生加以培養引導、對表現異常的同學細心分析原因,加以疏導。小學一年級第一學期班級工作計劃4一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面發展,一特制定班主任工作計劃如下:一、班級基本情況:我班共有學生27人。其中男生15人,女生12人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。二、基本工作內容:(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。 2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。 3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。 4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。 5、培養團結協作的優秀小干部群體,發揮隊干部的榜樣作用。(二)對學生進行思想品德教育。 1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。 2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。(三)教育學生努力學習。 1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。 2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。 3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。(四)關心學生身心健康。 1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。 2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。 3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。 4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。(五)加強與家長的合作建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺小學一年級第一學期班級工作計劃5一、指導思想認真貫徹落實學校德育工作精神,以行為習慣養成教育為重點,以加強細節教育為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出“潤澤文化如水德育”的德育理念,努力構建充滿教育理性和教育智慧,體現理解和尊重的、具有我校特點的德育,堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原則,大力加強愛國主義教育。以學校辦學規劃為主線,繼續抓好學生良好習慣的培養,讓學生終身受益。二、基本情況本班共有學生_人,其中男生_人,女生_人。由于一年級學生剛剛入學年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此新學期的任務將是力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。三、教育目標(一)強化規范養成教育,促進良好習慣形成。 1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。 2.抓好常規管理,創建積極向上的班風。(二)注重活動體驗,提高隊員道德素養。 1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節日、紀念日,如教師節、國慶節、重陽節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。 2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用班隊、晨會等途徑宣傳普及法律知識,提高全體隊員的法律意識和法制觀念,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。 3.開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。 4.加強學生思想道德建設。以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式,開展活動。 5.堅持社會主義核心價值觀教育。開展“踐行核心價值觀,實現偉大中國夢”主題,樹立和弘揚社會主義核心價值觀,用社會主義核心價值觀引領少先隊工作,提高學生的思想道德水平。(四)拓寬教育途徑,培養學生健康成長 1.結合綜合實踐活動,開展富有文化氣息的“體育節”、“藝術節”等活動,讓學生在活動中獲得知識、得到成長,從而培養學生的綜合實踐能力和創新精神。 2.密切家校聯系,充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學校、家長開放日的基礎上,進一步密切聯系,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。四、具體措施 1.明確德育目標。認真貫徹中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,落實“立德樹人”的根本任務,結合“德育486活動”,開展好“八禮四儀”、“感動油小學生”和“小水滴評比”等活動;以培養學生“做一個文明有禮的好少年”為目標,提高學生思想道德素質為根本,養成良好的行為習慣為著力點認真開展品德教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,在學習、生活和實踐中培養學生知禮儀、明事理、有道德、講文明,在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民。 2.加強常規教育活動。承擔“小水滴喇叭”節目精心準備。 3.充分發揮學校、家庭、社會三結合教育的作用。利用“校訊通”、“班級QQ群”加強與家長的聯系,形成教育合力,提高教育效能。組織學生參加各類綜合實踐活動。

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三、新學期家長對孩子的暖心寄語模板大全

新學期家長對孩子的暖心寄語模板大全(篇一) 1.我最想對孩子說要對自己嚴格要求,上課一定要認真聽講,我不會給你壓力。

2.希望你時刻保持一顆快樂的心情學習!相信自己永遠是最棒的!

3.我最想對孩子說:從現在開始養成良好的學習習慣,為步入小學打好堅實基礎。

4.我最想對孩子說”寶寶,你可以哭,可以鬧,但要永遠保持璀璨的笑容,讓它感染你身邊每個人,讓它填充你未來每一天。“

5.我最想對孩子說:”真心期盼你拿出勇氣,戰勝內心深處的懶惰情緒,成為一名品學兼優的好學生!“

6.我最想對孩子說:“寶貝,做人第一,學習第二,任何事情只要你努力過了,你就是最棒的!媽媽是你永遠最好的朋友,加油!”

7.我最想對孩子說:寶貝,新的一學期即將開始了,上個學期表現的不錯,希望你這個學期照舊有好的表現!加油!加油!

8.我最想對孩子說:“過幾天就成為四年級的小學生啦!爸爸希望你進入四年級后能動作快一些,每天吃的飽飽的去上課,爸爸覺得你的健康比什么都重要!

9.我最想對孩子說:“希望你能有計劃地安排好學習時間,做到自律,自信,自強,爸爸媽媽是你永遠的支持!”

10.我最想對他說:“如果你想要現在舒服,那么就去睡覺;如果你想要將來舒服,那么就去努力。這世界很公平,你想要比別人強,你就必須去努力。沒有等來的成功,別輕易放棄夢想。奮斗吧趁年輕!”

新學期家長對孩子的暖心寄語模板大全(篇二) 11.我最想對孩子說,寶貝,你慢慢來,慢慢學習待人處事,學習獨立自主,學習分享,感受酸甜苦辣之獨立初體驗。

12.媽媽希望你越長越漂亮,身體健康,天天開心,學習進步!

13.我最想對兒子說,希望在新學期取得新的好成績,爭當德智體美勞全面發展的優秀學生!

14.祝我兒子在初三新學期里繼續發揚不怕吃苦,學海無涯苦作舟的精神,取得滿意的收獲。

15.我最想對孩子說:兒子,爸爸愛你比媽媽多,這個咱爺倆,你懂的。

16.我最想對孩子說:“兒子,自信一點點,自覺一點點,每天進步多一點!

17.我最想對孩子說,寶貝,開心每一天!

18.我最想對孩子說:寶貝,希望你健康快樂的成長,踏踏實實的向你的目標奮進,努力吧!

19.我最想對孩子說,兒子,你是最棒的,爸爸媽媽希望你在新的學期里奮發向上,健康成長,做一個上課專心,對同學有愛心,讓老師放心,讓家長少操心的好孩子。

20.我最想對孩子說寶寶媽媽愿你每天都很開心。

新學期家長對孩子的暖心寄語模板大全(篇三) 21.我最想對孩子說:少壯不努力,老大徒傷悲!

22.我最想對孩子說:“孩子,你的快樂是我們最希望的”

23.我最想對孩子說:”孩子,你是最棒的“!努力,努力,再努力!有時媽媽對你嚴要求高標準,那也是為你好,讓你養成一個好的習慣相伴你一生。”

24.女兒加油,你一定行!

25.我想對孩子說:寶貝,希望在新的學期中繼續學好,玩好,將自己燦爛的一面努力綻放!相信自己,你終將成為一顆璀璨的星星!

26.我最想對孩子說,孩子你將進入新的學校,開始新的學習生涯,可能你會遇到困難,但你要堅持,學習就像馬拉松,只要你能堅持到終點就是勝利。

27.健康、快樂永遠伴隨你,是爸爸媽媽最大的期望。

28.我最想對寶貝說“寶貝,我愛你!在媽媽眼里你永遠是最棒的。加油!”

29.我最想對孩子們說:大虎、小虎!你們已經長大,在幼兒園一定要乖乖聽老師的話,好好學新本領,做個乖巧、懂事的好孩子!

30.我想對你說:“寶貝,你在爸爸媽媽心中永遠是最棒的!”

新學期家長寄語

1.***在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

2.通過一年級一學期的學習,xx改掉了許多壞習慣,愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個人默默的干上一會,直到完成!琦琦是一個活潑好動的,愛說話,偶爾不高興就亂發脾氣,甚至會罵幾句臟話。希望琦琦在新的一學期里,努力學習積極舉手發言,改掉上課做動作,做作業粗心的小毛病,相信琦琦一定在學習上、生活上更上一層樓。

3.希望***能在第二學期養成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業,養成自己檢查作業的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

4.希望***在老師的精心培育下茁壯成長。

5.希望***在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

6.希望***在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

7.希望***在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。

8.希望xx能在第二學期養成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業,養成自己檢查作業的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

9.希望xx在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

10.希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。

11.希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。

12.希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

新學期家長對孩子勉勵的話

1)你像一朵會飛的花,恬靜聰慧,會幻想。

2)沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

3)你是一個很優秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子。

4)用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。

5)成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。

6)勝利果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

7)天下大事,必做于細。做事認真專一,你將走向成功。

8)先相信你自己,然后別人才會相信你。

9)自己去做吧,不要依賴別人。

10)精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。

11)你可以選擇這樣的三心二意:信心恒心決心;創意樂意。

12)好學而不勤問非真好學者。

13)認真能陪伴著你,成功也就能陪伴著你。

14)你很會思考,真像一個小科學家!

15)世上沒有絕望的逆境,只有對逆境絕望的人。

16)不為失敗找理由,要為成功找方法。

17)只當觀眾的人永遠領不到金牌。

18)你的自覺上進讓老師和家長感到欣慰。

19)把你的聰穎與睿智用于創造,你將前程無量!

20)偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

21)你是一個能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,我們會更喜歡你的!

22)多么希望你用心抓住每一個機會,而決不放棄成功的希望。

23)人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

24)沒有汗水,就沒有成功的淚水。

25)你很有創見,這非常可貴,請再響亮地說一遍!

26)沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。

27)不用著急,慢慢地說,大家相信你一定會說得很好。

28)明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

29)游手好閑會使人心智生銹。

30)成功是屬于最有力量的人。在這里,力量是指有文化有知識有能力。

31)當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。

32)你一定要自己走路去上學。

33)要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

34)成功的第一步就是:你要敢和別人不一樣。

35)把你的聰穎與睿智用于創造,你將前程無量!

36)努力從今天開始,成功從零開始。

37)把自己當傻瓜,不懂就問,你會學的更多。

38)堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會把人喚醒的。

39)平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

40)忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。

41)你知道問題在哪兒嗎?能試著改過來嗎?我相信,你肯定行!

42)路,要一步一步腳踏實地地往前走,才能獲得成功!

43)未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

44)那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

45)路,要一步一步腳踏實地地往前走,才能獲得成功!

46)積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

47)小鳥只有展翅才能飛翔,孩子多動腦的同時還要多動手。

48)任何的限制,都是從自己的內心開始的。

49)韶華不為少年留。當我們富有時,往往不知如何利用,而任意揮霍,真正需求時,卻已所余無幾了。

50)讓我攜著你的小手同走過這美好的時光。

51)你可以鍛煉一下自己的嘛。

52)我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

53)一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。

54)再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

55)我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

56)三思而后行的人,很少會做錯事情。

57)我很高興你有一顆同情心。

58)不要等明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將等待一個美好的明天改為開創時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天!

59)勤奮認真的你,再認真踏實些,必定收到累累的碩果。

60)你將來會成大器的,好好努力吧。

61)自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。

62)你好厲害!敢于向書本提出問題,你的勇氣令人羨慕!

63)構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。

64)人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。

65)失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

66)自古成功在嘗試。

67)積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

68)要學會說一聲:謝謝培養孩子的感恩之心。

69)靠著你的勤奮,就會站在那成功的金頂,傲然挺立。

70)你的回答真令人高興!我們大家都愿意聽你的回答。

新學期家長對孩子說的話

新學期家長對孩子說的話

1.希望在新的學期里,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。

2.媽媽知道你努力了,雖然這次語文成績不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一個好成績。

3.你很愛學習,但是很不細心,寫作業不太認真,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,做個好學生好孩子。

4.本學期謝晉學習的自覺性自律性有所下降。你已經認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。

5.是個懂禮貌的好孩子,熱愛學習,喜歡運動,喜歡畫畫,自立能力強,不亂花錢。是個活潑有愛心的好孩子。

6.雖然這次考試成績不太理想,但從今以后繼續努力,把學習成績一定要提上去,絕不辜負老師和家長的一片希望。

7.在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續保持優異成績!

8.孩子這次語文成績不太理想,有點小退步,希望你接下來好好努力,媽媽相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

9.希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!

10.看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。

11.本學期每天早睡早起,做作業積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規劃寒假作業并按時完成。

12.就是生性好動,貪玩,精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話,希望今后在老師的指導下,學習進步,更正缺點。

13.媽媽對你的這次語文考試成績很滿意,覺得與你的付出是成正比的,希望你繼續再接再厲,爭取到期末取得較好的成績。

14.孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

15.希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

16.希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

17.xx上學期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發揚優點,在新的學年中更加努力。

18.你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,繼續加油,爭取更好的成績!

19.你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學習時做到不偏科,加強數學學習,做個全面發展的好學生,好孩子。

20.你的書寫有筆鋒,你的朗讀有感情,你的發言有見地,你的習作有水平。學習就該這樣充滿自信,敢于挑戰,老師支持你!

21.孩子這次語文考試成績總的來說還算可以,基礎知識部分都沒有丟分,但是作文成績不太理想,望孩子今后加強語文知識積累。

22.有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!今天的付出,一定能在明天得到報答。

23.聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數量。看書質量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恒會更好!

24.你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。你學習不夠勤奮,學習態度不夠認真,作業不夠仔細。

25.希望xx在學習上更進步,端正學習態度,扎實的進步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對班級的人和事都要做到心中有數。

26.群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發生,減少家長的后顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上!

27.人生的路,無需苛求,只要你邁步,路就會在你腳下延伸;只要你揚帆,便會八面來風。啟程了,人的生命才真正開始;啟程了,人的智慧才得以發揮。

28.這個世界是公平的,上帝給誰的都不會太多。一個人在一些地方獲取了什么,注定要在另一些地方失去些什么,這只是時間的問題。

29.你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

30.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。

31.是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間。

32.你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。

33.你晶亮的大眼睛里,透著聰慧與可愛,是我們班級的“朗讀高手”。但學習上還欠缺一份踏實,希望新的學期你能有所認識,百尺竿頭,更進一層!

34.這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取更大的進步。

35.一個學期以來,黃乙軒在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下,黃乙軒會更上一層樓。

36.要學會創新。當我們以全面發展的眼光關注世界范圍內的科技進步和社會發展的時候,會深深地感受到,“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力”。

37.你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,學得更棒!加油哦!

38.有求知欲望,能夠接受一些新事物,思想固封,興趣需進一步開發,基本上沒有不良習慣。希望在下一個學期將英語數學語文進一步提高,把把音樂體育提升到A級。

39.藝欣是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。

40.看了我女兒的課堂作業,我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。

41.太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創輝煌!

42.你要學會獨立自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

43.是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話。但是比較內向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭。希望他能更自信一些。學習比較認真,每天能按時完成作業。

44.你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

45.感謝老師們一學期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優秀的學生。

46.默默無聞的你,遵守班級紀律,尊敬師長;學習刻苦認真,雖身處逆境卻頑強拼搏,從不放棄。相信功夫不負有心人。在今后的學習中,注意學習方法,你一定會取得更大的進步的。

47.過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期里學習進步,身體健康!

48.你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

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