一、幼兒園托班健康看圖做動作教案

托班健康活動《小烏龜學搬家》

【活動目標】

1、發展幼兒雙手，雙膝著地爬和跨的能力。

2、激發幼兒積極嘗試參與活動的興趣。

【活動重點】

練習幼兒雙手，雙膝著地爬的能力。

整個活動的設計都是以這個重點為主的，主要是通過“小烏龜學搬家”的游戲，讓幼兒學習手膝著地向前爬。

【活動難點】

能跨過一定高度的障礙物。

對于托班的幼兒來說，有很多幼兒走樓梯都還不怎么會，讓他們跨過一定的高度，非常具有挑戰性，我就在活動中通過讓幼兒多次進出家門跨門檻的方式來引導他們做跨的動作，鞏固練習了本次活動的難點，也提高了他們的活動興趣。

【活動準備】

1、烏龜的胸飾與幼兒人數相等，教師（媽媽）的教具應能激發幼兒嘗試活動的欲望，幼兒一戴上胸飾，就能很快展開想象，投入到烏龜寶寶的角色當中。

2、各類娃娃家中得生活道具，以此來提高幼兒參加活動的積極性。

3、烏龜的家，并在門口系上橡皮筋做門檻，讓寶寶來練習跨的動作。

4、磁帶、錄音機、圍裙。

【活動過程】

一、開始部分

1、創設情境、引出主題。

（1）聽音樂做律動

師：“寶寶，今天的天氣真好，和媽媽一起來做做操，出來鍛煉一下身體好嗎？我們出來的時候要先跨過家門檻，跨的時候要把腳抬高點，小心別摔跤了”。

（2）跟著媽媽爬一爬。

師：“我們都是可愛的烏龜寶寶，今天寶寶要跟媽媽學走路了，你們知道烏龜是怎么走路的嗎？”

評析：給幼兒創設一個寬松、井然有序的活動氛圍，既愉悅幼兒的情感，豐富幼兒的知識，也為下一個環節做好了鋪墊。

二、基本部分。

1、烏龜寶寶爬啊爬。

師：“我的寶寶們真能干，爬的可真好，現在我們爬回家吧?！保ㄔ俅戊柟虒殞毰?、跨的技能）

2、烏龜寶寶學搬家。

師：“冬天馬上要來到了，我們的家又暗又冷，怎么辦呀？”

“等媽媽找到了一處新的好地方，我們要搬家了，今天我們一起來練習學搬家吧。”

讓寶寶嘗試背著物品往前爬，提示保持身體平衡，物品不掉落。

（1）示范引導幼兒游戲。

四肢著地，背上物品，慢慢往前爬。

（2）請個別幼兒游戲。

游戲結束時，和寶寶共同討論，找尋搬運物品成功或掉落的原因。

（3）請全體幼兒共同練習搬運物品。

評析：此環節是活動的重點，同時也是本次活動的亮點，在這一環節中，我運用了直觀法、提問法、游戲法等教學方法。為什么要采用以上方法呢？采用直觀法是因為托班幼兒的思維具有明顯的具體形象性特點，屬于典型的具體形象性思維。以看老師示范的形式直接刺激幼兒的視聽器官，能使教學進行得生動活潑，激發幼兒學習的興趣。而采用提問法是因為提問能引導幼兒有目的地、仔細地觀察，啟發幼兒積極思維。采用游戲法是因為游戲是幼兒最喜愛的活動，游戲能增強幼兒參與活動的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學技能。

三、結束部分。

師：“寶寶們搬東西搬的全身都是泥，現在我們來洗洗澡吧。”（邊聽音樂邊做洗澡動作）

師：“寶寶洗的真干凈，和媽媽一起到外邊去曬曬太陽，休息下好嗎？”（在愉悅的情緒中，自然結束本次活動。）

【活動反思】

整個活動我以幼兒為主體，幼兒在看看、聽聽、玩玩的輕松氣氛中掌握活動的重、難點。幼兒通過視、聽覺感官積極參與活動，通過觀看教師示范直接獲得印象。讓幼兒練習雙手，雙膝著地爬和跨的技能，體現了活動的趣味性。

二、看圖寫作 *** 游戲

1.看圖寫話有幾個小朋友在教室里玩游戲今天下午，我們在作文班上課時，周老師在黑板上畫了一個天真可愛的洋娃娃，它的頭上帶著一個尖頂的帽子，頂上有一個毛絨絨小圓球，一頭金色的頭發扎了兩個小辮子，兩只圓溜溜的大眼睛正看著我們呢！可我不知道為什么它沒鼻子，原來呀，老師要跟我們玩"貼鼻子"的游戲.老師請我第一個玩.她拿著一條新毛巾蒙住了我的眼睛，然后讓我轉了三圈，弄得我暈頭轉向的，接著老師又給了我一塊小吸鐵石讓我貼鼻子，可我根本就不知道該貼哪？就左弄弄、右擺擺的最后貼在了洋娃娃的臉上，下面的同學笑得前俯后仰，我拿開毛巾一看，天哪！我把臉當成了貼鼻子的地方，真像一顆綠色的大痣，弄得我哭笑不得。

2.小朋友們坐一圈玩游戲看圖寫話大全下課了，同學們像兔子一樣沖出教室。他們有的玩老鷹捉小雞，有的玩丟手絹，還有的玩貼鼻子。

看，玩老鷹捉小雞的同學玩得多起勁呀！他們先配出一只老鷹和一只母雞，其余的都當小雞，游戲開始了，只見母雞媽媽伸開雙臂，不顧一切的保護小雞，小雞們也一個個地躲在母雞身后，老鷹左撲右轉，可是連一只小雞也沒抓到，老鷹喘著粗氣直瞪眼，小雞們樂得眉開眼笑，它們玩的可真開心呀！

丟手絹也很有趣，幾個同學先圍成一個圓圈，然后蹲在地上，一邊拍手一邊唱歌，一個小朋友拿著手絹圍著他們轉，趁他們不注意，就把手絹放在一個小朋友身后，那個小朋友光顧著高興，沒留意被捉住了，罰他唱了一首歌，接著游戲繼續進行。

我最喜歡貼鼻子的游戲了，黑板上有一張可愛的大笑臉，圓圓的眼睛，紅紅的嘴巴，就是少了一個鼻子。小朋友們一個接一個的蒙著眼睛貼鼻子，有人把鼻子貼到臉上了，有人貼到下巴上了，逗得大家哈哈大笑。

3.看圖寫話在野外幾個小朋友做游戲春天來了，二（1）班的小朋友們一起去深圳灣公園玩。今天天氣格外晴朗，天上飄著幾朵白云，天藍藍的。在公園里，大家細心地找春天。小樹換上嫩綠的新裝，花朵張開燦爛的笑臉，和我們招手，春風吹著小草，小草彎彎腰，好像在做早操呢。

大家還準備了許多好玩的游戲，小朋友們最喜歡玩的游戲是“給大熊貓貼嘴巴”。大家將事先準備好的畫板豎立在草坪上，把沒嘴巴的“大熊貓”貼在畫板上，輪到玩游戲的小朋友蒙上眼睛，從五米外的地方走到畫板前，將做好的嘴巴貼在“熊貓”臉上，看誰貼得準。輪到小明了，他大聲喊“我是最棒的，我一定比其他人都貼得準！”小明蒙著眼睛向前走，大家給他加油。有的小朋友喊“偏了偏了，往左一點……”，有的小朋友喊“快點快點，往右往右……”，有的小朋友喊著往前……，大家七嘴八舌地喊起來。小明聽了歪歪扭扭地向前走去。哈哈！他把嘴巴貼到了眼睛上了。大家又做鬼臉又是哈哈大笑，小明摘下眼罩，感到不好意思。

大家爭先恐后地搶著玩這個游戲，今天過得真是太開心了！

4.《做游戲》小學生作文原發布者：三一建筑

三一文庫（）〔小學生做游戲作文〕導語：游戲，會給人帶來快樂；游戲，會使人大腦活躍；游戲，還會啟迪人們一個受益匪淺的道理。我收集做游戲的作文，歡迎閱讀。▲第一篇：做游戲我們那兒的小朋友和我一起玩了一個游戲，名字叫老鷹抓小雞。游戲開始了，一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑，母雞馬上攤開雙手往東欄老鷹。于是，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉身向西欄。老鷹停下了腳步，大概在想什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時，猛然低身沖過母雞的雙手，跑到后面的小雞處。小雞還沒有反應過來，就給他抓了一只去了。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞去。母雞這才明白過來，馬上開始攔截。老鷹又出新招。他說：“我不玩了，我得回家去做回家作業了！”母雞信以為真，又給老鷹抓了幾只小雞。只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。游戲結束了，我們就分散回家了。▲第二篇：做游戲我和凱迪、葉航、黃璐、毅賓一起在小區玩“救鏢”?！熬如S”的游戲規則是先黑白猜，一直到最后的兩個人，就用石頭剪刀布定勝負，勝的一方和其他人一起躲起來；輸的一方閉上7a686964616fe4b893e5b19e31333433623133眼睛，面對墻壁，數從一數到十，就可以抓了。如果發現了一個人，就要趕緊跑到剛才面對的地方說誰鏢，那個人就要站在鏢旁邊。如果有其他人救了鏢，還摸到被抓者，被抓者就可以自由了。游戲開始了，由黃璐來抓人，我對凱迪說：“我們躲在鏢

5.看圖寫話一年級上冊小兔做游戲春天來了，森林里到處都是綠色。

風兒暖暖地吹著，花兒露出了美麗的笑容，迎風搖擺，仿佛在跳舞。小兔子站在窗口望著屋外美麗的風景，對媽媽說：“媽媽，我們一起出去玩吧！”媽媽答應了，兩人手拉手，慢慢地一邊走，一邊看。

看到了前面不遠處有四只小松鼠在樹上，小兔子對小松鼠說：“下來我們一起玩吧！”小松鼠們聽了問：“玩什么呢？”小兔子想了想說：“就玩老鷹捉小***?！毙∷墒笠宦牁妨?，紛紛跳下了樹。

游戲開始了，小松鼠當小雞，小兔子在前面當母雞，而兔媽媽則演老鷹。他們沿著森林里的大樹快樂地跑著、跳著、叫著、笑著，你追我逃，玩得可開心了。

玩著玩著，兔媽媽有些跑不動了。突然兔媽媽右腳扭傷了，坐到了地上，疼得站不起來了。

小兔子看到了，十分著急，急忙和小松鼠們一起把媽媽扶了起來，幫助媽媽回到了家。兔媽媽對小兔子和小松鼠說：“謝謝你們，你們真是好孩子！”。

6.看圖寫話我最喜歡玩游戲怎么寫看圖說話寫話的方法：“看仔細，想明白，說清楚，寫完整.”

寫作格式：每小節開頭空兩格

學會正確運用標點符號

順口溜：1.一看環境和人物，二看動作和表情.

2.一絲一毫看得準，融入生活來想像.

3.原因經過加結果，事情過程才完成.

4.口頭說通莫忘記，時間地點要說清.

5.心理想法和語言，二者一樣不能丟.

要點：1、時間（根據圖意為圖選一個合理的時間）

2、景物（如果圖上有景物：按從上到下；從遠到近觀察）

3、誰在什么地方干什么？（這是看圖寫話中最重要的一點）

誰（人）：穿的、樣子

(1)他是怎么做的？

他會做些什么？

他會說些什么？

他會想些什么？

(2)他做得怎么樣？心情如何？

三、快樂大本營中一個人看圖比劃動作一個人猜意思是什么游戲

1、這個游戲主要考驗游戲雙方的默契程度，一人用手語化的方式表達出圖片上的內容，另外一個人猜出答案。

2、游戲的名稱叫做心有靈犀。

①《快樂大本營》是湖南衛視推出的嘉賓訪談游戲秀節目，由何炅、謝娜、李維嘉、吳昕、杜海濤五人擔任主持。節目以游戲為主，輔以歌舞及各種形式節目。每期節目為藝人設計個人專屬主題。節目于1997年7月11日起每周五晚20:15在湖南衛視首播，后因主持人何炅檔期原因調至每周六晚19:45播出。2016年1月9日起，播出時間調至每周六晚20:20。

②心有靈犀的游戲規則如下：

1、八個代表隊按照順序上場，每隊兩人。一人比劃一人猜。

2、在猜詞過程中，不能說出詞條中包含的任何字，說出該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。

3、根據猜中詞條的多少，取前四個隊獲獎。