一、幼兒園趣味識(shí)字游戲
幼兒園趣味識(shí)字游戲
教幼兒識(shí)字看似一件很枯燥的事，很多幼兒都不太愿意認(rèn)字。其實(shí)，只要借助幼兒園識(shí)字游戲，讓幼兒在玩中識(shí)字，讓幼兒在識(shí)字中獲得快樂(lè)的體驗(yàn)。下面是我整理的關(guān)于幼兒園趣味識(shí)字游戲，希望大家認(rèn)真閱讀!
1、種豆豆、收豆豆
玩法：準(zhǔn)備字詞卡(不要用太厚的紙)寫(xiě)上"爸爸、媽媽、我、寶寶、大人、娃娃、弟弟、朋友"，將每個(gè)字詞卡團(tuán)起來(lái)。家長(zhǎng)先領(lǐng)著孩子"種豆豆"，即將每個(gè)紙團(tuán)放在某物然后再領(lǐng)孩子挨個(gè)找回"種下的豆豆"，打開(kāi)紙團(tuán)，讓孩子認(rèn)讀上面的字詞。
2、看誰(shuí)站得快又對(duì)
玩法：準(zhǔn)備字詞卡"起來(lái)、知道、洗臉、穿衣、洗澡、唱歌、睡覺(jué)、走路"。在地面上(室外更好)用粉筆畫(huà)4-6個(gè)大圓圈，每個(gè)圓圈中放一張字詞卡，家長(zhǎng)和孩子一起說(shuō)："請(qǐng)到'起來(lái)'圈中站看誰(shuí)站得快又對(duì)。"留意將站過(guò)的字詞卡換成新的。
3、扔沙包
玩法：準(zhǔn)備字詞卡"愛(ài)、笑、叫、拿、喝、搖、開(kāi)、來(lái)、去、翻"，準(zhǔn)備一個(gè)小沙包或小球。將字卡擺在地上(面朝上)，在1米左右的地方劃一條線(或拉一條繩)，讓孩子說(shuō)出沙包打到的字是什么字，或者說(shuō)出一個(gè)字讓孩子植物大戰(zhàn)去打。
4、發(fā)和收
玩法：老師出示字卡，小朋友認(rèn)，認(rèn)得快和準(zhǔn)就把字卡送給他。字卡發(fā)完后，再收回來(lái)，老師每收到字卡一張就問(wèn)全體小朋友，對(duì)不對(duì)?并對(duì)送字卡的小朋友說(shuō)“謝謝”!(此法最適合剛接觸生字，詞的開(kāi)始游戲面廣，整體氣氛好)
5、出示法或閃字法
玩法：老師左手拿一疊字卡，右手將字卡一張一張的出示給小朋友，小朋友認(rèn)完一張后老師就很快的換一張。
6、照相
玩法：老師指著黑板的字，或手拿字卡，請(qǐng)幼兒給**字寶寶照相，幼兒做照相狀“咔嚓”一下。
7、抽大獎(jiǎng)
玩法：玩法跟踩地雷一樣，只不過(guò)把“踩地雷”更名為“抽大獎(jiǎng)”，學(xué)生讀出了作為“大獎(jiǎng)”的生字時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生就會(huì)說(shuō)：“大獎(jiǎng)就是*”。玩的時(shí)候可以兩個(gè)小組同時(shí)上場(chǎng)，抽到大獎(jiǎng)的同學(xué)可以為小組加分作為獎(jiǎng)勵(lì)。
8、小魔棒找朋友
玩法：準(zhǔn)備字卡"小鳥(niǎo)、小馬、小鴨、小雞、小狗、青娃、熊貓、魚(yú)、蝦、白兔"等，用透明膠條將字卡貼在房間的四面墻壁上。關(guān)上燈或拉上窗簾，家長(zhǎng)先持小手電，讓孩子猜一猜小魔棒先找哪個(gè)動(dòng)物做朋友。然后用手電光照到一字卡上讓孩子認(rèn)。也可以讓孩子持手電，讓他來(lái)選擇小魔棒找哪個(gè)動(dòng)物做朋友。
9、鉆山洞
玩法：這游戲適合集體來(lái)玩。老師和一個(gè)同學(xué)手拉手做一坐拱橋，組成一個(gè)山洞。請(qǐng)一個(gè)小組上臺(tái)，隨意拿出一個(gè)生字卡大聲念出來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)跟著讀，讀完再說(shuō)請(qǐng)進(jìn)。老師和同學(xué)組成的山洞就會(huì)拱起來(lái)，該同學(xué)可以高高興興地過(guò)山洞。如果鉆山洞的同學(xué)念錯(cuò)了，臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)：“讀錯(cuò)了，該讀*。”“山洞”就會(huì)放低來(lái)，該同學(xué)就要鉆過(guò)去。該游戲也可以兩個(gè)小組同時(shí)上臺(tái)玩。
10、剪刀石頭布
玩法：這是學(xué)生很喜歡的一個(gè)游戲，一般以兩個(gè)人玩為宜。玩的時(shí)候，學(xué)生一邊猜拳，一邊隨著猜拳的節(jié)奏讀生字，猜贏的學(xué)生當(dāng)小老師，教另一個(gè)同學(xué)再讀一次或者用這個(gè)生字組一個(gè)詞。
11、飛行棋
玩法：把生字卡擺成“長(zhǎng)龍”，兩個(gè)學(xué)生拋色子，拋出的數(shù)字是多少，就順著“長(zhǎng)龍”讀幾個(gè)生字，讀到不會(huì)的字停飛一次。如果小組玩，可以多擺一副生字卡。
12、給字搬家
玩法：把將要復(fù)習(xí)的生字貼在家里的門上,父母說(shuō):“寶寶，我們要把字寶寶搬到書(shū)房去，請(qǐng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)把某個(gè)字寶寶搬到書(shū)房。”搬對(duì)了，給以掌聲鼓勵(lì);搬錯(cuò)了，老師示范一次，給幼兒進(jìn)行指證。直到生字搬完為止。
13、快樂(lè)魔方
玩法：老師將要復(fù)習(xí)的生字寫(xiě)在正方體的各個(gè)面上，坐在床上或者是地上讓幼兒來(lái)拋，小方盒落地后，哪一面朝上，就請(qǐng)念出它的名字，也可以以小組為單位進(jìn)行游戲。
14、小演員
玩法：如果要復(fù)習(xí)的生字是幼兒可以用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)的，老師可以出示字卡請(qǐng)幼兒當(dāng)小演員來(lái)表演相應(yīng)的動(dòng)作，如出示“跳”字，幼兒看后，原地跳幾下。
15、點(diǎn)老五
玩法：老師手拿字卡，走到小朋友中間，用手摸著小朋友的頭說(shuō)“點(diǎn)一，點(diǎn)二，點(diǎn)三，點(diǎn)四，點(diǎn)到老五就是他。”點(diǎn)一個(gè)摸一個(gè)，直到第五個(gè)，便請(qǐng)他站起來(lái)，認(rèn)一張字卡。
16、當(dāng)小老師
玩法：請(qǐng)一名小朋友到臺(tái)前來(lái)，其他小朋友向他問(wèn)好“老師好”，然后這個(gè)小老師指一個(gè)字讀一下小朋友跟著念一遍。完畢后，小朋友們向小老師致謝。
17、找朋友
玩法：將“蘋(píng)果”“太陽(yáng)”“天空”“船“比賽”“美麗”等詞，分成單字作成字卡。(或?qū)?ldquo;比賽”剪開(kāi)兩個(gè)單字卡———“比“”“賽”)小朋友一人拿一個(gè)單字卡，唱“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮握握手，你是我的好朋友!”(此法用于小朋友會(huì)認(rèn)詞之后，拆開(kāi)讓他們認(rèn)單個(gè)字。
18、給字寶寶照相
玩法：出示“字寶寶”，讓幼兒給“字寶寶”照相，等幼兒念三遍后，說(shuō)“咔嚓咔嚓喀嚓”。
19、送字寶寶回家
玩法：老師將兒歌或故事中的生字空出，與幼兒齊念兒歌(或故事)，念到空白處時(shí)，請(qǐng)幼兒找出所缺的生字字卡，放到空白處。
20、摘果子
玩法：把字卡做成各種水果狀貼在大樹(shù)上，請(qǐng)幼兒上來(lái)摘果子。摘下果子后，如果幼兒能念出果子后面的`字，就把果子獎(jiǎng)勵(lì)給他。
21、爭(zhēng)冠軍
玩法：把兩張桌子或兩把椅子分開(kāi)放在左右兩邊，老師將兩份相同的字卡放在上面，請(qǐng)兩位小朋友站在桌子前，面向全班小朋友。老師請(qǐng)上來(lái)的小朋友將兩手舉起來(lái)，握成拳來(lái)做小裁判。老師說(shuō)“兩個(gè)小朋友各自找出字卡，出示給在座的小朋友，有小朋友判斷對(duì)與錯(cuò)。兩個(gè)都對(duì)了，就各自伸出一個(gè)手指，為1比1，以此類推。，若比賽四次，一個(gè)小朋友得分為3，另一個(gè)為4分則為冠軍，大家為冠軍歡呼，為亞軍鼓勵(lì)。
22、叫醒字寶寶
玩法：將字卡反貼在黑板上固定，或?qū)⒑诎迳系淖钟眉堈谏希瑢?duì)小朋友說(shuō)“這些字寶寶還在睡覺(jué)，咱們把他們叫醒，和我們一起做游戲好不好?”于是揭開(kāi)一張，小朋友高興的念一個(gè)。(新內(nèi)容舊字復(fù)習(xí))
23、捉迷藏
玩法：學(xué)完生字后，老師可以將其中一生字蓋起來(lái)，讓幼兒閉上眼睛，請(qǐng)幼兒猜一猜是哪一個(gè)“字寶寶”藏了起來(lái)。
24、少了誰(shuí)
方法：把所學(xué)的字張貼在黑板上，讓幼兒注視幾秒鐘后閉上眼睛，迅速拿掉其中一字，讓幼兒觀察一下少了誰(shuí)并說(shuō)出其名字，然后亮出該字，加深記憶。
25、蝴蝶戲花
玩法：把將要復(fù)習(xí)的兒歌和生字卡分為五至六組貼在教室的不同地方，每組選一名掌握較熟練的小朋友當(dāng)老師，其每組的小朋友做蝴蝶飛的樣子，依次飛向各組字或兒歌，進(jìn)行指讀。讀完后再飛向一組進(jìn)行指讀。
26、魔法變變變
這是由新字引出舊的生字的一個(gè)復(fù)習(xí)方法。一般集體進(jìn)行。如學(xué)到“本”字，學(xué)生可以說(shuō)，去掉一橫變成“木”，加上單人旁變成“體”等，老師把學(xué)生變出來(lái)的字也板書(shū)到新的生字旁邊作為比較，學(xué)生能變出很多學(xué)過(guò)或者自學(xué)學(xué)會(huì)的生字出來(lái)。
27、讀字爬山
玩法：把生字?jǐn)[成金字塔的形狀，學(xué)生可以在小組里選代表來(lái)”爬山”。從底座生字讀起，每讀一層爬一層，讀到有生字不會(huì)讀的那一層，就畫(huà)一面小紅旗，看看哪一組爬得最高。
28、貓捉老鼠
玩法：這游戲可以兩個(gè)小朋友玩，也可以小組里玩。一名學(xué)生隨意擺出幾個(gè)生字，先給時(shí)間給其他同學(xué)認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，等同學(xué)閉上眼睛后再隨意抽走一個(gè)，讓同學(xué)回憶抽走了哪一個(gè)字，猜出來(lái)就是貓捉到老鼠了，把那個(gè)生字獎(jiǎng)給能回憶起來(lái)的同學(xué)。
29、打電話
玩法：教師邊做打電話的動(dòng)作，邊說(shuō)兒歌：“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”全體幼兒接著說(shuō)：“叮鈴鈴、叮鈴鈴，悅耳的聲音真動(dòng)聽(tīng)，不知電話誰(shuí)打來(lái)，快快拿起聽(tīng)一聽(tīng)。”(做聽(tīng)電話動(dòng)作)幼兒：“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”師：“你好，我是××老師，我找××字寶寶。”拿相應(yīng)字卡的幼兒站起來(lái)，舉起字卡說(shuō)：“我是××字寶寶。”游戲依次進(jìn)行。
30、照相機(jī)
玩法：大家面向教師坐好，集體說(shuō)兒歌：“我有一架照相機(jī)，照出照片真像你。我來(lái)給你拍個(gè)照，馬上把照片送給你。”教師出示大字卡，幼兒用兩手做拍照狀，嘴里說(shuō)：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來(lái)。游戲反復(fù)進(jìn)行。
31、引小動(dòng)物找家——主要用于對(duì)動(dòng)物名稱的學(xué)習(xí)
準(zhǔn)備：在家里準(zhǔn)備一塊識(shí)字場(chǎng)地，場(chǎng)地的周圍貼著小貓、小狗、小雞、小鴨等動(dòng)物名稱字卡。
玩法：幼兒在場(chǎng)地一端站好。老師說(shuō)：“輕輕走，輕輕跑，我的小貓‘喵喵喵’。”幼兒立即邊跑邊學(xué)小貓的動(dòng)作向小貓字卡跑去。
其余的兒歌如：
“愛(ài)吃小蟲(chóng)愛(ài)吃米，我的小雞嘰嘰嘰。”
“黃嘴巴，大腳丫，我的小鴨呷呷呷。”
“大鼻子，長(zhǎng)又長(zhǎng)，我的大象在哪方?”
“耳朵長(zhǎng)尾巴短，我的小兔跳得遠(yuǎn)。”
32、誰(shuí)來(lái)了?誰(shuí)走了?
玩法：老師手中拿2——3張字卡，小朋友認(rèn)完后，讓他們閉上眼睛，老師添上一張，讓小朋友再睜開(kāi)眼睛，問(wèn)誰(shuí)來(lái)了?等等。(此游戲可用于復(fù)習(xí)，訓(xùn)練幼兒的注意力和記憶力的廣度)
33、配對(duì)
玩法：老師將動(dòng)物，水果，各種物品的圖片和事物擺在桌上，請(qǐng)小朋友拿名稱和字卡配對(duì)。反過(guò)來(lái)可將名稱字卡擺放好，請(qǐng)小朋友拿名稱字卡與之配對(duì)。反過(guò)來(lái)可將名稱字卡擺放好，請(qǐng)小朋友將物品圖片與實(shí)物與之配對(duì)。(所有的名詞可采用此法)
34、動(dòng)作表情
玩法：學(xué)習(xí)“走，跑，跳，笑，哭”等字，詞時(shí)。老師可做動(dòng)作或表情，請(qǐng)小朋友找出相應(yīng)的字卡，或在黑板上找出相應(yīng)的字。或者老師出示字卡，小朋友作相應(yīng)的動(dòng)作或表情來(lái)。(動(dòng)詞，形容詞)
35、摸一摸
玩法：將字卡貼在墻上，老師和小朋友一起念“小幼兒，小幼兒真愛(ài)玩，摸摸這兒，摸摸那兒，摸摸**字寶寶就回來(lái)。”或者，老師手拿字卡，請(qǐng)小朋友上前拿，將**字寶寶，摸一摸。
36、裝表情
玩法：教些帶感情色彩的動(dòng)詞和形容詞，要有臉部表情。如教“笑”字，要帶動(dòng)幼兒哈哈大笑，教“哭”字要和幼兒一起裝作哭的樣子;動(dòng)作、表情的適當(dāng)夸張，可加深幼兒識(shí)記。
37、釣魚(yú)識(shí)字
玩法：把字卡當(dāng)作魚(yú)撤在地上，讓幼兒去“釣”，釣來(lái)一個(gè)字卡教一個(gè)字，此法可把幼兒認(rèn)過(guò)的字當(dāng)作魚(yú)讓幼兒釣。成人讀一個(gè)字，幼兒必須釣到那個(gè)字，讀出那個(gè)字才算釣到了“魚(yú)”。也可以幾個(gè)幼兒比賽看誰(shuí)換釣到“魚(yú)”。這方法用來(lái)復(fù)習(xí)鞏固效果好。
38、表演識(shí)字
玩法：讓幼兒表演他最喜歡做的游戲，如幼兒喜歡當(dāng)小大夫，就讓他坐到寫(xiě)有醫(yī)生的位置上，對(duì)病人問(wèn)這問(wèn)那，用一聽(tīng)筒在聽(tīng)，開(kāi)藥方，打針……這時(shí)候教育他識(shí)讀，“醫(yī)”、“藥”、“病”、“針”等，就不會(huì)太難。
39、吃東西識(shí)字
玩法：幼兒在吃東西時(shí)，往往是最高興的，這時(shí)教他識(shí)讀字，興趣也會(huì)高些。如削菠蘿時(shí)教“菠”、“蘿”，切西瓜時(shí)教“西”、“瓜”，吃棒冰或糖果時(shí)教包糖紙上的那些字。
40、講故事識(shí)字
玩法：給幼兒講故事，邊講邊把故事中主要人物，關(guān)鍵情節(jié)在黑板上寫(xiě)下來(lái)認(rèn)一認(rèn)，講完故事后讀一讀，讓幼兒復(fù)述時(shí)再認(rèn)一認(rèn)。這樣既不影響講故事、故事，認(rèn)了字又可使幼兒把故事情節(jié)記得更牢。
41、游動(dòng)物園識(shí)字
玩法：把許多字卡圍成一圈當(dāng)作動(dòng)物園的圍墻，“圍墻”里面放許多寫(xiě)有各種動(dòng)物名字的字卡。說(shuō)有許多小朋友要上動(dòng)物園去玩，開(kāi)哪個(gè)門進(jìn)去呢?看門人說(shuō)走“鬃”門進(jìn)去安全，如果開(kāi)錯(cuò)門，老虎會(huì)逃出來(lái)咬人的，這時(shí)候要幼兒去“鬃”門，開(kāi)對(duì)了才能進(jìn)動(dòng)物園，開(kāi)錯(cuò)了重開(kāi)。進(jìn)了“動(dòng)物園”讓幼兒撿一個(gè)個(gè)的字卡來(lái)問(wèn)：“媽媽，這是什么呀?”媽媽說(shuō)：“唷，好大的大老虎的‘虎’字…”如果場(chǎng)地大，還可在動(dòng)物園內(nèi)再分隔成幾個(gè)“猴”、“虎山”、“雞禽館”、“熊貓館”之類的小圈圈，可以把各種飛禽走獸的名詞都教幼兒認(rèn)讀。此法復(fù)習(xí)舊字，認(rèn)新字，效果都很好。
42、踩字過(guò)河識(shí)字
玩法：地上畫(huà)兩條平行直線當(dāng)作是一條河，河中間放若干個(gè)字卡當(dāng)作“橋”，幼兒要從“橋”上“過(guò)”河去，先要讀出一個(gè)字才能上前踩中跨到前面的這個(gè)字上，讀錯(cuò)了重教重讀。過(guò)了“河”還要從“橋”上返回來(lái)，再一個(gè)字一個(gè)字讀過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)一遍，能做到一字不錯(cuò)返回來(lái)的要大大表?yè)P(yáng)。
43、教布娃娃識(shí)字
玩法：讓幼兒當(dāng)小老師，讓布娃娃、絨毛狗、小熊、猩猩、企鵝、大熊貓等絨布玩具當(dāng)學(xué)生，成人當(dāng)班長(zhǎng)喊“起立、坐下”識(shí)字……此法用來(lái)復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的舊字有很好的效果。
44、出門之前識(shí)字
玩法：讓幼兒上兒童公園前，先要認(rèn)一認(rèn)“兒童公園”四個(gè)字。凡是幼兒迫切要求出去玩的時(shí)候，都可以先識(shí)幾個(gè)字再行動(dòng)，到外婆家去也可以學(xué)“外婆”兩字，認(rèn)認(rèn)外婆家居住和街道、村莊、門牌號(hào)碼等。
45、紅綠燈
準(zhǔn)備：寫(xiě)有“紅燈”、“綠燈”的字卡。
玩法：一幼兒扮警察，其余幼兒扮汽車面向“警察”站一橫排。邊拍手邊念兒歌：“大馬路寬又寬，警察叔叔站中間，紅燈亮了停一停，綠燈亮了往前行。”“警察”喊：“一，二，綠燈。”出示綠燈字卡，“汽車”向“警察”方向開(kāi)去。“警察”出示紅燈字卡，“汽車”立即停住。換成“綠燈”字卡，“汽車”繼續(xù)開(kāi)動(dòng)，先到終點(diǎn)者勝。
46、說(shuō)一說(shuō)，做一做
準(zhǔn)備：字卡及相應(yīng)圖片若干張
玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，教師(或幼兒)隨意抽取一張字卡，請(qǐng)幼兒迅速讀出。如果是動(dòng)詞，就做出相應(yīng)動(dòng)作。如果是象聲詞，則模仿相應(yīng)聲音。
47、奇妙的口袋
準(zhǔn)備：漂亮布袋一個(gè)，硬字卡若干。
玩法：請(qǐng)一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來(lái)，念對(duì)了大家鼓掌，念錯(cuò)了換人。有些字可讓幼兒練習(xí)組詞，如：紅、花、水等，組的多大家鼓掌，組的少換人。
48、怎樣叫
準(zhǔn)備：各種小動(dòng)物字卡。
玩法：老師出示：小狗，大家齊聲“汪汪汪。”老師出示：小貓，大家齊聲“喵喵喵。”又如：小雞嘰嘰、小鳥(niǎo)喳喳、小鴨呷呷等等。在游戲時(shí)，可讓幼兒一邊模仿小動(dòng)物的叫聲，一邊模仿做這種小動(dòng)物的動(dòng)作。
49、翻字圍棋
準(zhǔn)備：棋盤(pán)一個(gè)(可用硬紙板自制)，正面有字的圓形小字卡若干。
玩法：游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤(pán)上，游戲開(kāi)始，請(qǐng)幾名幼兒輪流翻動(dòng)棋子讀字。讀對(duì)了，棋子歸己，讀錯(cuò)了，將棋子放回原處扣好。
;
二、元旦晚會(huì)室內(nèi)趣味小游戲
一、畫(huà)畫(huà)傳遞猜詞
一隊(duì)人按順序排成一列，第一個(gè)人依據(jù)所給出的主題作畫(huà)，并傳給第二個(gè)人（不能有語(yǔ)言交流），再由第二個(gè)人根據(jù)看到的畫(huà)重新作畫(huà)，并傳給第三個(gè)人，以此類推，若最后一個(gè)人能猜對(duì)主題，則該隊(duì)獲勝。
二、 1 VS n
眾人合伙要在一個(gè)實(shí)現(xiàn)安排好的假游戲中欺騙某一個(gè)人，既要達(dá)到某種目的，如不能讓被欺騙者在游戲中獲勝、眾人集體秘密變裝.......又不能讓其發(fā)現(xiàn)。若被揭露，則被欺騙者獲勝。
三、眼神游戲
大家都蹲下來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)。
1、報(bào)數(shù)每個(gè)人按順序說(shuō)1、2、3、4...，那就不能同時(shí)站起來(lái)兩個(gè)人，如果站起來(lái)兩個(gè)人那就是這兩個(gè)人輸了，要互相觀察彼此，看到?jīng)]人站起來(lái)或是馬上站起來(lái)?yè)屜龋驗(yàn)闆](méi)有提前串通，所以就很小心的看別人眼色行事，剩下最后一個(gè)沒(méi)站起來(lái)的人就輸了
2、游戲外的人喊數(shù)，比如喊“3”，就要有3個(gè)人站起來(lái)，多站、少站都不行，如果出錯(cuò)就輸了.
四、乒兵球識(shí)字
把字寫(xiě)在乒乓球上，一隊(duì)打乒乓球，另一隊(duì)要在這過(guò)程中認(rèn)出球上的字十一、倒水游戲隊(duì)中選出一人蒙眼往杯中倒水，其余隊(duì)員坐在椅子上，將杯子舉在頭頂上，最后水多的隊(duì)獲勝
擴(kuò)展資料：
趣味小游戲鼻祖綜藝節(jié)目——running man節(jié)目形式制作
RM每周一期，隨著期數(shù)的增加，節(jié)目創(chuàng)意就顯得尤為重要。由于節(jié)目播出頻率的關(guān)系，RM日常企劃團(tuán)隊(duì)中，有3名制作人、10名編劇；該小組每周固定召開(kāi)一次會(huì)議，討論節(jié)目?jī)?nèi)容和主題。
節(jié)目話題的涉及范圍相當(dāng)之廣。編劇團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)流行話題進(jìn)行篩選，策劃每期節(jié)目。像《X戰(zhàn)警》、《復(fù)仇者聯(lián)盟》、韓劇《繼承者們》等熱門電影、電視、游戲，甚至包括奧運(yùn)會(huì)、世界杯，都會(huì)成為主題。
RM固定主持在磨合之后確定了各自的核心角色。劉在石作為國(guó)民MC擔(dān)當(dāng)控場(chǎng)大任，把握節(jié)目節(jié)奏；金鐘國(guó)因出色的身體條件擔(dān)任“能力者”，是各大游戲環(huán)節(jié)的精銳人員；
李光洙和HAHA常為“背叛兄弟”，給節(jié)目制造沖突與反轉(zhuǎn)；宋智孝頭腦靈活，也是游戲的“ACE”，同時(shí)還一度和Gary組成“周一情侶”，給節(jié)目增加感情線，調(diào)節(jié)氣氛；而“最弱者”池石鎮(zhèn)在節(jié)目中被頻頻調(diào)侃，也擔(dān)當(dāng)起搞笑的重任。
三、適合春游車上玩的游戲
適合春游車上玩的游戲篇1 1、“吃牛(或豬)”：
用“我最喜歡吃牛的xx(身體的某一部分)……”讓客人輪番上，把牛身上能吃的都說(shuō)遍，誰(shuí)重復(fù)了就表演個(gè)節(jié)目，這個(gè)很耗時(shí)，也很好玩。吃得沒(méi)有了，可能會(huì)出現(xiàn)吃牛毛，牛便便……如果是40多人的大團(tuán)，就算了哈!特別要注意一點(diǎn)，遇到團(tuán)上有少數(shù)民族的，像回民不吃豬肉的，肯定不能讓客人玩吃豬的游戲哈!'
2、“對(duì)歌或講笑話”：
讓客人講笑話或唱歌，可能常會(huì)遇到客人不配合，造成冷場(chǎng)。這時(shí)可以帶動(dòng)客人來(lái)鼓掌(鼓掌的方式有n種)，可以讓客人學(xué)狗叫貓叫啊，讓他跟你跟學(xué)繞口令之類相對(duì)簡(jiǎn)單的都可以。為了鼓勵(lì)他們參與，也可以分成幾派來(lái)做節(jié)目(像對(duì)歌大賽)，派別就很好取名了噻：峨眉派、青城派、岷山派之類的都行。讓沒(méi)參與的人來(lái)評(píng)判，第一名的適當(dāng)給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)!比如井岡山廬山的明信片啊都可以。
3、“你做我猜”：
電視上有的節(jié)目，就是一個(gè)人比動(dòng)作或用語(yǔ)言描述，另一個(gè)人來(lái)猜。可以猜車上的物品，可以猜景區(qū)，可以猜一種動(dòng)作……導(dǎo)游就當(dāng)裁判，給獲勝的一方頒獎(jiǎng)——牛肉干一包，或礦泉水一瓶。
4、“新婚之夜”：
就是讓每一位客人準(zhǔn)備一個(gè)以數(shù)字開(kāi)頭的這種(數(shù)字包括一、二、三、百、千、萬(wàn)等，比如“萬(wàn)紫千紅”、“一針見(jiàn)血”、“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”等就很經(jīng)典!)，把它寫(xiě)在一個(gè)本子上，然后記下對(duì)應(yīng)客人的名字，之后導(dǎo)游把本子收回，讓對(duì)應(yīng)的客人來(lái)讀“新婚第一夜，xx(客人姓名)xx(四字的成語(yǔ))”，這個(gè)游戲效果不錯(cuò)哦，現(xiàn)場(chǎng)笑話會(huì)有出奇的效果!!在回家的路上用這個(gè)，游客們會(huì)帶笑容離開(kāi)bus!類似的有“新婚之夜，我和愛(ài)人xxxx(aabb格式的詞語(yǔ))”，如果客人說(shuō)了像重重疊疊、上上下下、前前進(jìn)進(jìn)之類的詞，效果就更好了!這個(gè)度要掌握好。比如團(tuán)上有小孩子……
5、“我的屁股”：
讓客人說(shuō)詞語(yǔ)，格式為aa或abb。例如“我的屁股香噴噴……”“我的屁股紅彤彤”都不錯(cuò)，要把話筒給客人，讓他自己說(shuō)。
6、“擊鼓傳花”：
幼兒園小朋友都會(huì)玩的游戲，可以用可樂(lè)瓶、或?qū)в纹齑媸纸仯瑢?dǎo)游在前面唱歌，歌一停，看哪個(gè)拿到瓶子(或?qū)в纹?的——表演節(jié)目，獲得“國(guó)寶熊貓玩具”“明信片”一類的獎(jiǎng)品;扎氣球猜燈謎、謎語(yǔ)——沒(méi)有人回答時(shí)，只要點(diǎn)出活躍分子表演節(jié)目，獎(jiǎng)品就歸他(她)。
7、“車上跳舞”：
這里所說(shuō)的跳舞只是坐在車上。你伸左手,客人就得伸右手,無(wú)論你做什么動(dòng)作,如果有客人和你一樣,就輸了,就罰唱歌噻!!!
8、“明七暗七”：
所謂明七就是：7、17、27之類的，暗七就是：7的倍數(shù)，有時(shí)玩的時(shí)候還把15也算上，這些都是不能說(shuō)的數(shù)字，輪到了就得跳到下一個(gè)數(shù)字，15就用手做一個(gè)大月亮，如果說(shuō)錯(cuò)了，就要罰他表演。
9、“青蛙陷阱”：
一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿;兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿……以此類推,每人一句，量詞或數(shù)詞說(shuō)錯(cuò)了就要挨罰。
10、“故事接龍”：
如果遇到一些綜合能力比較強(qiáng)的客人，還可以玩一種“故事接龍”的游戲。導(dǎo)游首先選好一個(gè)容易讓人產(chǎn)生興趣的故事情節(jié)，當(dāng)你說(shuō)出開(kāi)頭部分后，就由客人往下接(要把握好客人接故事的速度和分寸)，遇到?jīng)]有接上的，當(dāng)然就該他表演節(jié)目，導(dǎo)游一定要在其中起到承上啟下的作用才行。
11、“詞語(yǔ)組合”：
準(zhǔn)備好紙和筆，發(fā)給客人3張白紙，第一張寫(xiě)上姓名，第二張寫(xiě)上地方，第三張寫(xiě)上最愛(ài)做事情，分別放進(jìn)3個(gè)袋子里，再讓客人抽，形成新組合，會(huì)有很多意想不到的有趣事。好處嘛——搞笑，消磨時(shí)間長(zhǎng)，客人容易接受，如果有小禮品就更好啦，技巧自己掌握。
12、繞口令類：
“走一走、扭一扭、見(jiàn)一顆柳樹(shù)、摟一摟"，第二位就得說(shuō)：走兩走、扭兩扭、見(jiàn)兩顆柳樹(shù)、摟兩摟。數(shù)到十后返回從一開(kāi)始。游戲規(guī)則是誰(shuí)講錯(cuò)罰誰(shuí)出節(jié)目。由于是臨時(shí)發(fā)揮，許多人都可能繞不過(guò)來(lái)，有的人把摟幾摟先說(shuō)了，有的人忘了數(shù)字接力，就準(zhǔn)備聽(tīng)車內(nèi)爆發(fā)出的陣陣笑聲吧。其它的，比如讓他們(客人)自己講家鄉(xiāng)，效果不錯(cuò)。當(dāng)然前提是來(lái)自不同地方的散拼團(tuán)。
13、猜地名或人名：
客人來(lái)自五湖四海，游過(guò)大江南北，很多是愛(ài)旅游的。那就讓他們來(lái)猜：金銀銅鐵——無(wú)錫、四季溫暖——長(zhǎng)春、一路平安——旅順、重男輕女——貴陽(yáng)、風(fēng)平浪靜——寧波，赤壁之戰(zhàn)——孫悅劉歡、降落傘——張飛、啥子都賣了，就是不賣被子——?jiǎng)洹?guó)外的也可以，比如”紅色莊園“(丹麥)"藍(lán)色的莊稼"(荷蘭)。如果客人覺(jué)得難度太大，可以適當(dāng)給點(diǎn)提示。當(dāng)時(shí)，適當(dāng)?shù)男《Y品還是要準(zhǔn)備。
14、猜謎語(yǔ)：
這個(gè)就很多了。比如：一片青草地——打一花名(梅花)，來(lái)了一只羊——打一水果名(草莓)，又來(lái)了一只狼——打一水果名(楊莓)，又來(lái)了一群羊——打一小食品名(喜之郎):
15、腦筋急轉(zhuǎn)彎：
1、用左手食指指著車頂，問(wèn)客人”這是什么?“客人一般會(huì)回答”1“，(答案應(yīng)為”這是食指啦“)用右手做同樣的動(dòng)作再問(wèn)客人，“這是幾?”，客人多半要回答是食指，(答案應(yīng)為“這是1”)，要根據(jù)提問(wèn)來(lái)找答案。 2、芳芳在學(xué)校門口把學(xué)生證掉了，怎么辦?(撿起來(lái))3、一只餓貓看到老鼠，為什么拔腿就跑?(去追老鼠)。4、太平洋的中間是什么?(水、平)有油燈、暖爐、壁爐，應(yīng)該先點(diǎn)哪樣呢?(火柴)
適合春游車上玩的游戲篇2 1、《給新人送賀禮》
假設(shè)車上有對(duì)“新人”，大家輪流給他們的“新家”送一件家具、家電、廚具等家居生活用隨身衣物除外，說(shuō)錯(cuò)或者重復(fù)的為失敗，要出小節(jié)目。
2、《動(dòng)作接龍》
先由兩人上前比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類推！接不上，忘記者出局！準(zhǔn)備節(jié)目表演
3、《與動(dòng)物一起唱歌》
由導(dǎo)游出一個(gè)字，如“一”字，然后由我們的游客唱出帶有“一”字的歌，但是不能出現(xiàn)“一”字，必須用一種動(dòng)物的叫聲代替，如青蛙叫“呱”。
4、《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
首先可以讓每個(gè)客人輪流說(shuō)兩樣廚房的東西，油和鹽，又或者菜刀和砧板，這樣依次說(shuō)下去，如果說(shuō)不出來(lái)就要表演節(jié)目，當(dāng)然游戲還沒(méi)有結(jié)束，再把自己說(shuō)的兩樣?xùn)|西放到浴室里，要怎么使用，這時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很多笑話啦，有人說(shuō)用鹽來(lái)洗浴，再用油擦身體。還是蠻好笑的。這樣旅途就不會(huì)很悶啦！
5、《你·我·他（她）》
車上每一個(gè)人說(shuō)一句話或唱一句歌詞，其中不能包含你·我·他3個(gè)字，出錯(cuò)的人要表演節(jié)目。
6、《猜數(shù)字》
某人說(shuō)一目標(biāo)數(shù)字（1到100之間）告訴導(dǎo)游，然后另外一人猜一個(gè)數(shù)字，導(dǎo)游告訴此數(shù)字比目標(biāo)數(shù)字大還是小，然后其他游客繼續(xù)猜，下個(gè)人只能在前面說(shuō)過(guò)的范圍里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人要接受懲罰，表演節(jié)目。
7、《撕報(bào)紙》
在旅游大巴上，以一豎排為一組，由第一個(gè)人開(kāi)始撕報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪一組撕得報(bào)紙最長(zhǎng)。
8、《禁說(shuō)你我他》
車上的游客選定一名先與導(dǎo)游嘮嗑，談天說(shuō)地，但是不可以說(shuō)到你我他三個(gè)字，違規(guī)者要表演節(jié)目，講笑話或者唱歌；然后輸?shù)囊环嚼^續(xù)與下一位游客進(jìn)行，依此類推。
9、《搞笑合影》
游客自由多次組合，拍搞怪的表情，最后評(píng)選出最搞怪組合，頒發(fā)小禮品，通過(guò)此游戲，可增進(jìn)彼此感情。
10、《走、扭、柳、摟》
從車上座位的第一個(gè)人開(kāi)始，第一個(gè)人說(shuō)‘走一走，扭一扭，見(jiàn)到一棵柳樹(shù)，摟一摟’，第二個(gè)人說(shuō)‘走一走，扭二扭，見(jiàn)到兩顆柳樹(shù)，摟二摟’……以此類推。誰(shuí)接錯(cuò)了，就可以罰誰(shuí)表演節(jié)目。此類游戲可增加陌生游客之間的熟悉感。
11、《顛三倒四，七上八下，十五的月亮十六圓》
玩游戲前一定要先記住“顛三倒四，七上八下，十五的月亮十六圓”，然后我們開(kāi)始從一到十六數(shù)數(shù)，數(shù)到三的時(shí)候你得說(shuō)四，數(shù)到七你得拍拍手，數(shù)到八你得跺跺腳，數(shù)到十五你的說(shuō)月亮，十六你得用手比一個(gè)圓。
12、《青蛙落水》
從坐在前排的游客開(kāi)始，第一個(gè)人說(shuō)：“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿。噗通一聲落下水：”第二個(gè)人說(shuō)：“兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿。噗通噗通落下水。”以此類推，說(shuō)錯(cuò)者接受懲罰，游戲重新開(kāi)始。
13、《猜歌名》
導(dǎo)游可以事先準(zhǔn)備一些耳熟能詳?shù)母枨缓笤谲嚿戏徘白啵延慰头纸M，每組猜歌名，最后猜的最少的組集體受懲罰。
14、《大西瓜、小西瓜》
大西瓜小西瓜，說(shuō)大比劃為小，說(shuō)小比劃為大，手跟著做動(dòng)作，如果有人說(shuō)錯(cuò)了就罰，比如唱他們小時(shí)候?qū)W過(guò)的兒歌。
15、《鼻子不許動(dòng)》
一只手食指指住鼻子，然后導(dǎo)游會(huì)說(shuō)出你臉部器官的一個(gè)部位，游客聽(tīng)到后手指要立刻指向那個(gè)部位，如果反映過(guò)慢或知錯(cuò)就受罰。
16、《我愛(ài)記歌詞》
游客分成兩人一組，然后每一組都必須唱一句歌，歌詞里面包含規(guī)定的詞，如含有：水果或植物，唱不出的一組受罰。
17、《歌詞曲目大反串》
用一首歌的曲調(diào)去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。
18、《唱歌挑錯(cuò)》
唱歌者故意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出，看誰(shuí)能及時(shí)挑出錯(cuò)誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。
19、《傳聲筒》
告訴最后一排一個(gè)人一個(gè)字或一個(gè)詞什么的、然后在前一排的人背上用手指畫(huà)出來(lái)，一直傳到最前面一個(gè)人。錯(cuò)的最離譜的一排人表演個(gè)節(jié)目之類。
20、《猜地名或人名》
金銀銅鐵---無(wú)錫，四季溫暖---長(zhǎng)春，一路平安---旅順，重男輕女---貴陽(yáng)，風(fēng)平浪靜---寧波，赤壁之戰(zhàn)---孫悅、劉歡，降落傘---張飛，啥子都賣了就是不賣被子---劉備，紅色莊園---丹麥，藍(lán)色的莊稼---荷蘭等等。
21、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》
一只豬和一只鵝關(guān)在冰箱里，豬凍死了，鵝沒(méi)有凍死，為什么？（讓游客回答：那只鵝是企鵝）
好吧，再關(guān)一只豬和一只企鵝在冰箱里，企鵝凍死了，豬沒(méi)有凍死，為什么？（答不出……啊，豬也在納悶?zāi)亍?/p>
22、《連環(huán)游戲》
我叫xxx
我喜歡的交通工具是xxx
我喜歡的動(dòng)物是xxx
我的口頭禪是xxx
組成一句好：我是xxx，我乘著XXX，對(duì)我喜歡的xxx說(shuō)“我愛(ài)你”，xxx說(shuō)了一句xxx
意義在于：形象生動(dòng)地介紹了游客，對(duì)大家印象深刻，加強(qiáng)互相的溝通。
23、《猜一猜》
先由導(dǎo)游讓大家自由組合，然后再請(qǐng)出一對(duì)，導(dǎo)游拿出事先準(zhǔn)備好的寫(xiě)下的東西，讓其中一個(gè)人看了用形體表演給另一個(gè)背對(duì)著自己的搭檔，不許發(fā)出聲音，看誰(shuí)才配合的好，最后一名要表演，好的有禮物
24、《逢3倍，拍拍手》
拍手游戲，大家依次報(bào)數(shù)，每當(dāng)3的倍數(shù)就拍手閉口，錯(cuò)的依舊罰唱歌
25、《一元五毛》
導(dǎo)游準(zhǔn)備一個(gè)五毛錢硬幣，一個(gè)一元錢硬幣，五毛錢代表的是男士，一元錢代表的是女士。導(dǎo)游一手握一個(gè)，舉起手來(lái)，讓游客們猜，覺(jué)得是自己的就站起來(lái)，猜錯(cuò)的則罰表演節(jié)目。
26、《紙牌游戲》
首先自制一副牌，每張牌上寫(xiě)好使用說(shuō)明，第一張上面寫(xiě)著：唱一首歌。第二張牌上寫(xiě)著：講個(gè)冷笑話，一定要讓對(duì)方笑。第三張牌上寫(xiě)著，找一位異性向他表白，并讓他感動(dòng)。等等，寫(xiě)好一副牌的就好。在長(zhǎng)途旅游車上導(dǎo)游拿出這副牌讓游客抽，抽到哪張就哪張，并讓他完成牌上的使用說(shuō)明。沒(méi)有完成就要受到懲罰。
27、《吃牦牛》
用“我最喜歡吃牛的……（牛身體某部位）”讓客人輪番上。把牛身上能吃得都說(shuō)遍，誰(shuí)重復(fù)了就表演節(jié)目。吃的沒(méi)有了就會(huì)出現(xiàn)好玩的名詞，如：牛毛，牛便便……比較耗時(shí)也比較好玩，適合團(tuán)隊(duì)，更增加情感。
28、《官兵捉賊》
在四張紙上分別寫(xiě)“官”“兵”“捉”“賊”，找四個(gè)人來(lái)抽簽，抽到“捉”的人根據(jù)其他三個(gè)人的表情來(lái)猜誰(shuí)是“賊”？猜錯(cuò)要受懲罰。拿“官”的的決定如何懲罰，拿“兵”的人來(lái)執(zhí)行。
29、《虎克船長(zhǎng)》
參加者按順序喊：“虎-克-船-長(zhǎng)-就-是-你”。在喊出“你”的同時(shí)可指定參加者的`任何一方，此時(shí)被指定者要學(xué)船長(zhǎng)喊：雅虎~~（模仿船要開(kāi)時(shí)的汽笛聲）！船長(zhǎng)旁邊的兩個(gè)人則要做劃船的動(dòng)作并喊：嘿咻嘿咻~~誰(shuí)反映較遲鈍者算輸！新一輪游戲由輸者重新開(kāi)始~~
此游戲特別有趣，特別是可以欣賞到別人笨拙的動(dòng)作哦~~不過(guò)玩的速度要快最佳！
30、《傳話大考驗(yàn)》
在車上正好四列，分成四組，讓每組的第一個(gè)人在紙條上寫(xiě)一句話，然后他把這句話告訴后面的人，要保證聲音只有自己后面的人聽(tīng)見(jiàn)，然后依次向后重復(fù)傳話，看最后一個(gè)人是否可以說(shuō)的和第一個(gè)人的話一樣，一樣的勝出，差別最大的一組表演節(jié)目。
31、《組字成句》
將游客分成若干個(gè)小組，準(zhǔn)備好紙筆，第一個(gè)成員先寫(xiě)一個(gè)字，然后給第二個(gè)組員，以此類推，哪個(gè)小組先寫(xiě)成一句話并且語(yǔ)句通順，速度最快的小組獲勝。
32、《嘴巴手指不一樣》
若是念得數(shù)字和手指伸出的一樣就輸了，即表演節(jié)目。
適合春游車上玩的游戲篇3 1．坐傳球
目的：
①練習(xí)坐著傳球，提高上肢的靈活性。
②體會(huì)合作游戲的歡樂(lè)。
準(zhǔn)備：
將椅子擺成一列，大球一個(gè)
玩法：
幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開(kāi)始，雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最終一名幼兒后，再由后向前傳回來(lái)。游戲能夠反復(fù)進(jìn)行。
提議：
①能夠引導(dǎo)幼兒用不一樣的姿勢(shì)、從頭上或身體兩側(cè)等不一樣部位傳球。
②椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。
2．坐滾球
目的：
練習(xí)向后傳球，培養(yǎng)幼兒手眼配合的本事，體會(huì)合作游戲的歡樂(lè)。
準(zhǔn)備：
將椅子擺成一列，小球一個(gè)。
玩法：
幼兒坐在椅子上，由第一名幼兒開(kāi)始，將小球從椅子下頭向后滾。傳給最終一名幼兒后，再由后向前將球滾回來(lái)。游戲能夠反復(fù)進(jìn)行。
提議：
椅子之間的距離能夠稍大一些，以方便幼兒滾動(dòng)小球。
3．坐踢球
目的：
練習(xí)坐著踢球，提高腿部的靈活性，發(fā)展眼和腳的配合本事。
準(zhǔn)備：
將椅子擺成一圈，大球一個(gè)。
玩法：
幼兒坐在椅子上，用腳相互踢球傳接。不能將球滾出圈。游戲能夠分組進(jìn)行。
提議：
①椅子之間的距離不宜過(guò)大，以免把球滾出圈。
②參加游戲的幼兒以六至十人為宜。
4．肘傳球比賽
目的：
①練習(xí)用肘部傳球，提高身體的靈活性。
②培養(yǎng)合作精神。
準(zhǔn)備：
椅子，球，球筐。
玩法：
應(yīng)對(duì)面將椅子擺成兩排，幼兒自由分成兩組。聽(tīng)到信號(hào)后，每組從排頭的幼兒開(kāi)始用雙臂的肘部夾球，向旁邊傳；下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球。比一比哪組傳得快，先傳到隊(duì)尾的一組獲勝。
提議：
球的大小要適當(dāng)。
適合春游車上玩的游戲篇4一、傳蘋(píng)果
道具：蘋(píng)果一只規(guī)則：一男一女隔開(kāi)坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋(píng)果，一一傳遞，誰(shuí)把蘋(píng)果掉了，接受懲罰。
亮點(diǎn)：這是個(gè)傳統(tǒng)的英式游戲，流行于年輕男女間，沒(méi)準(zhǔn)做完游戲，就真的感覺(jué)"來(lái)電"嘍!這類游戲的同類項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)，大家舊發(fā)揮想象力，把道具變成氣球、冰塊或者其它。
二、殺人
參加人數(shù):8人以上為佳
方式:圍坐一圈
步驟:
1,按人數(shù)準(zhǔn)備若干紙團(tuán),"裁判"一個(gè)、"殺手"兩個(gè)，剩下的紙團(tuán)是都寫(xiě)上"好人"，抽簽，除了"裁判"，其他人都不能公開(kāi)。
2，夜幕降臨，大家沉沉入睡(在"裁判"的指揮下，大家閉上眼睛)。月黑風(fēng)高下是殺人時(shí)(抽到的"壞人"睜開(kāi)眼睛，互相悄悄使眼色做手勢(shì)，決定哪一天個(gè)"好人"，裁判看在眼里)。
3、天光大亮，眾人從昏睡中醒來(lái)(裁判讓大家睜開(kāi)眼睛，告之某人被殺的噩耗)。
4、烈士發(fā)表臨終遺言(被殺的好人傷感覺(jué)判斷誰(shuí)是"殺人兇手")。眾人表決(大家依次發(fā)表意見(jiàn)，憑對(duì)每個(gè)人的神情舉止的推理判斷，互相指證，判斷誰(shuí)最有可能是"兇手")。
5、對(duì)兇手繩之以法(大家投票決定誰(shuí)是兇手，該"兇手"出示他抽到的紙團(tuán)，有可能錯(cuò)殺)。
6、不管錯(cuò)殺與否，兇手出局，游戲繼續(xù)進(jìn)行。短的一兩輪就可以把殺手就地正法，長(zhǎng)的要好幾輪，經(jīng)至于最后只剩一個(gè)好人、一個(gè)壞人、一個(gè)裁判。
補(bǔ)充說(shuō)明：殺人游戲鍛煉"好人"的推理能力，也鍛煉"壞人"的表演才能。最初玩時(shí)，"壞人"通常會(huì)表現(xiàn)得不自然，但多玩幾次后，局面會(huì)越來(lái)越撲朔迷離，游戲也就越來(lái)越有意思了。
三、吸破游戲
游戲道具：破數(shù)瓶
每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺(tái)前，主持人一些令下即可開(kāi)始吸破但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái)，誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將破吸完的獲勝。
四、貼牌
道具：一副撲克牌(拿走大小怪)
規(guī)則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰。
亮點(diǎn)：游戲的關(guān)鍵，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。如果演技?jí)蚓浚擅罾眠@種心理，反其道行之，絕對(duì)可以做到"以眼神害人"。(類似于殺人游戲)
五、猜牙簽
飯桌上的經(jīng)典游戲。根據(jù)參加游戲的人數(shù)，準(zhǔn)備好同樣數(shù)量的牙簽。主持人把一定數(shù)量(1根到全部)的牙簽?zāi)笤谑掷铮尨蠹乙来尾掠袔赘２恍也轮姓撸芰P，并作為下一輪的主持人繼續(xù)游戲。
六、交換名字
內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺(jué)得陌生了。
方法：
(1)人數(shù)在 10個(gè)人最適合
(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。
(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。
(5)當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答：“恩，今天早上我 7點(diǎn)鐘起床!”
(6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個(gè)人就是勝利者
七、蒙眼作畫(huà)
所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西(如人臉、機(jī)器貓)畫(huà)在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。教員用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考，為何每個(gè)人聽(tīng)到是同樣的描述，而畫(huà)出的東西卻是不同的，在工作時(shí)呢?
八、搜捕逃犯
一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開(kāi)公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動(dòng)，以免發(fā)出聲響，使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲。規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。
九、三打白骨精
這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。 2雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。 3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
十、紅與黑
游戲規(guī)則
1、目的：你隊(duì)與另一隊(duì)分別為隊(duì) A、隊(duì) B，各自爭(zhēng)取取得高分。
2、程序：每輪你隊(duì)有兩種選擇――紅或黑，由工作人員了解你隊(duì)每輪的選擇并告知你們的得分，你隊(duì)可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。
3、溝通：兩隊(duì)在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時(shí)間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。4、得分計(jì)算 1)隊(duì) A、隊(duì) B均選紅，各得 1分;隊(duì) A、隊(duì) B均選黑，各減 1分;2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑，選紅者減 3分，選黑者加 3分;3)第 9與第 10輪選擇，得分乘 3后計(jì)入總分。
