
一、怎樣訓練寶寶做撕紙游戲
訓練寶寶做撕紙游戲時,先選擇一些色彩鮮艷而且干凈的紙,然后讓寶寶撕。開始時可以任意讓寶寶撕,什么形狀都無所謂,主要目的是鍛煉寶寶手部肌肉的力量和手的靈活性,紙張可以由薄到厚,由小到大。玩過幾次以后,媽媽可以把紙撕成三角形、圓形、方形,擺放在寶寶面前給他看,并告訴寶寶每一個圖形的名稱。盡管寶寶此時還不能區(qū)分這些形狀,但這個游戲既可以作為一種視覺的體驗,又可以增強寶寶對簡單圖形的記憶儲存。撕紙游戲是一種創(chuàng)新游戲。為了說明我們平時的溝通過程中,經(jīng)常使用單向的溝通方式,結(jié)果聽者總是見仁見智,個人按照自己的理解來執(zhí)行,通常都會出現(xiàn)很大的差異。但使用了雙向溝通之后,又會怎樣呢,差異依然存在,雖然有改善,但增加了溝通過程的復雜性。所以什么方法是最好的,作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場合及環(huán)境而定。拿出報紙,媽媽和幼兒一起撕,比一比誰撕得短,滲透長與短的概念于具體形象之中。撕的過程中讓幼兒傾聽撕的聲音,聽完之后,母親和幼兒模仿紙的聲音。引導幼兒發(fā)現(xiàn)快撕與慢撕的聲音差異。但媽媽要告訴幼兒這些紙都是已經(jīng)看過的報紙,沒有用了,所以可以用來給寶寶做撕紙的游戲。寶寶的故事書并不是看了一遍就沒有用了,上面有精美的圖案,這些圖畫有欣賞價值,看了一遍還可以再看。想要撕的話,一定要讓爸爸或媽媽給寶寶找紙來撕。撕紙游戲還可以培養(yǎng)寶寶的發(fā)散性思維能力。撕紙游戲還可以培養(yǎng)寶寶的發(fā)散性思維能力。
二、孩子精細動作訓練游戲
孩子精細動作訓練游戲
孩子精細動作訓練游戲,孩子的成長是每個家長都關(guān)心的問題,學齡前這段時間是孩子腦部發(fā)育迅速期,在這個階段抓住精細動作發(fā)展敏感期讓孩子更快更好的發(fā)展,下面分享孩子精細動作訓練游戲。
孩子精細動作訓練游戲1-在我會裝牙簽-
適合年齡:2-3歲
目標:建立手指操作技巧,提升手眼協(xié)調(diào)。
道具:牙簽筒一個、牙簽8-10支。
玩法:
家長示范用前二指(拇指及食指)把牙簽插入牙簽筒的小孔中。
指導兒童手扶著牙簽筒,另一手把牙簽逐一放入牙簽筒中。
提示:可先把牙簽?zāi)┒宋恢幂^尖的部分剪掉,避免弄傷兒童的手指。
-舀豆豆-
適合年齡:2-3歲
目標:提升手眼協(xié)調(diào);提升操作餐具的能力。
道具:勺子、橡皮泥、塑料碗、豆子。
玩法:
家長指導兒童把橡皮泥放進塑料碗內(nèi),并將小豆輕輕壓在橡皮泥上,然后示范用前三指(拇指、食指及中指)握著勺子,把小豆舀出。
兒童以同樣方法進行游戲。提示:可提醒兒童必須用另一手扶著碗子來舀豆,加強雙手協(xié)調(diào)。
-顏色筆套對對碰-
適合年齡:3-4歲
目標:提升雙手協(xié)調(diào);增強手指力量。
道具:配有同樣顏色筆套的顏色筆5-10支(5-10種顏色)。
玩法:
家長先把筆套拔出,并插在不同的顏色筆上。
指導兒童盡快把筆套插回正確的顏色筆上。
提示:
可鼓勵兒童用手指頭來拔出及插回筆套,有助兒童增強手指力量,建立前三指執(zhí)筆的操控能力。
可與其他兒童比賽,看誰最快完成,增加活動的挑戰(zhàn)性。
-煎腸粉-
適合年齡:3-4歲
目標:建立兒童操作剪刀的能力;提升雙手協(xié)調(diào)。
道具:橡皮泥、兒童剪刀、塑料碟。
玩法:
家長示范把橡皮泥搓成條狀,然后用一只手握著橡皮泥條,另一只手用剪刀把橡皮泥條剪出小粒,并以塑料碟裝好。
請兒童以同樣方法玩“剪腸粉”游戲。
提示:
對于開始學習操作剪刀的兒童,家長可扶著兒童的手來進行以上活動。
可先剪較細的橡皮泥條,再逐步剪較粗的橡皮泥條。
-動感絲帶舞-
適合年齡:3-4歲
目標:提升上肢控制及協(xié)調(diào)。
道具:絲帶棒2根,動感音樂。
玩法:
家長示范隨著音樂揮動絲帶,例如畫大圓圈,上下畫直線,左右畫直線,畫小蛇等。
家長與兒童各握絲帶棒,隨著音樂舞動。
提示:
以大動作揮動絲帶棒可以鍛煉兒童肩膀的活動能力,作為學習寫畫的預備活動。
自制絲帶棒的方法:先準備約60厘米長的絲帶,在末端以膠紙將之貼在木筷子上便可。
孩子精細動作訓練游戲2撕扯搓揉類游戲
一般當寶寶到了6、7個月的時候,家里衛(wèi)生紙就遭了殃。因為一不留神寶寶就開始了“撕紙大戰(zhàn)”。
實際上這是寶寶利用手指感受周邊環(huán)境的重要步驟,可以幫他充分發(fā)展觸覺。
撕不爛的書(1歲以內(nèi))
如果不想讓孩子撕紙,可以給他玩撕不爛的布書,既能滿足孩子手部發(fā)展的需求,還可以節(jié)省紙資源。
紙綿羊(1歲+)
在紙上畫出綿羊圖案,讓孩子把衛(wèi)生紙蜷成團粘在綿羊的身體上,紙綿羊就變成一個毛茸茸的綿羊啦,這樣玩還可以增加趣味性。
洗衣服(2歲+)
洗衣服之類的游戲,既可以培養(yǎng)孩子的家庭責任感,還能鍛煉他的手部抓握力量,對雙手協(xié)作能力也有幫助。
撕紙成畫(3歲+)
在紙上用連續(xù)的點畫出動物或植物的形狀,先讓孩子用彩筆連起來,然后再用手沿著線把圖畫撕下來。
揉面(4歲及以上)
給孩子一小團面或者橡皮泥,讓孩子模仿家長揉面的樣子,對雙手協(xié)作和手部肌肉控制能力很有幫助。
投擲類訓練
到寶寶一歲多的時候,他會喜歡把手里的東西扔出去,等待家長撿回來后再扔出去。有些家長認為孩子是“故意氣人”,其實這也是寶寶探索世界的一種方式。
扔紙團(1歲+)
把家里的廢棄紙張揉成團,讓孩子瞄準垃圾桶盡情扔吧。當然也可以讓孩子扔其他沒有危險的毛絨玩具,對他的手臂肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力都有幫助。
打保齡球(2歲+)
準備幾個不要的水瓶并灌上水,讓孩子滾動小皮球把水瓶擊倒,家長可以和孩子比賽看誰更厲害。
孩子精細動作訓練游戲3 1、手指游戲
手指游戲會用手做一些動作,是培養(yǎng)幼兒手部精細動作的好方式,手指游戲不僅能鍛煉小朋友小肌肉動作的發(fā)展,提高其手指靈活性,同時也能充分開發(fā)小朋友們的左右腦,開拓其空間想象能力,手指游戲的趣味性和知識性,還可以實現(xiàn)幼兒“玩中學”的活動目標,在手指游戲中還會有很多語言的.輸入,培養(yǎng)語言表達能力。同樣,也可以為手指游戲配上音樂,培養(yǎng)幼兒的樂感和構(gòu)建大腦的基本功能。
2、積木拼插類游戲
各種類型的積木、雪花插片、蘑菇釘?shù)龋饶苠憻捰變旱氖植烤殑幼鳎瑫r可以幫助兒童構(gòu)建空間感。年齡較小的寶寶可以先從搭高、延長、加寬等基礎(chǔ)拼搭開始,稍微大點的寶貝,可以拼搭樓房、火車或動物等生活中常見的東西,同時也可以做一些認知類的活動,比如:認顏色、利用顏色搭配、學習利用顏色發(fā)現(xiàn)規(guī)律、數(shù)數(shù)、感受數(shù)量的增減變化、形狀的變化等。
3、紙手工
紙的玩法有很多,比如撕紙、剪紙、折紙、貼紙、搓紙等。準備一些潔凈的彩紙讓孩子撕一撕、搓一搓、剪一剪,我們還可以跟著音樂的節(jié)奏進行游戲喲,不僅鍛煉孩子手部精細動作、還有利于提高小肌肉力量、提高幼兒的藝術(shù)審美能力。
4.彩泥游戲
彩泥是培養(yǎng)幼兒手部精細動作的好方式,搓圓即是小球,壓扁就變成了小餅干,這種游戲在開發(fā)孩子精細動作的還能培育他們的想象力和創(chuàng)造力。
三、撕紙對小孩動作的促進作用,都有哪些
隨著孩子一天天的長大,家長會總結(jié)出來,孩子在成長的不同階段,會出現(xiàn)不同的特征,比如有的孩子有一天突然開始總是撕紙,這個時候父母千萬別要制止他,因為這是孩子成長發(fā)育的一個過程,其實經(jīng)常撕紙,對孩子也有很多的好處。
1、加強孩子的手眼協(xié)調(diào)能力孩子的精細動作不是突然之間提高的,要經(jīng)歷一個從量變到質(zhì)變的過程,孩子撕紙就是提高精細動作的一個必然階段,撕紙可以讓孩子更好的感受新鮮事物,孩子處在探索階段的時候反復接觸一件事物就會產(chǎn)生濃厚的興趣,經(jīng)常接觸紙張,也有助于孩子以后養(yǎng)成讀書的良好習慣。經(jīng)常撕紙也有助于鍛煉孩子的手部肌肉,而且鍛煉手和眼的配合能力,提高手眼的協(xié)調(diào)能力,提升精細動作,都說心靈手巧,鍛煉精細動作其實也是為了促進大腦發(fā)育,這是一系類的成長,所以撕紙是非常利于孩子成長的行為。
2、有助于孩子提升想象能力。關(guān)于這個方面是需要家長的配合的,在孩子撕紙的時候家長配合上游戲,比如說用孩子撕碎的廢紙往天上一扔,告訴孩子下雪了,然后假裝出很冷的樣子,然后用紙撕一件衣服假裝穿上,然后告訴孩子這就暖和了,裝成很舒服的樣子,這個過程雖然孩子不能理解這是什么意思,但他的腦子會思考、會去想到底發(fā)生了什么,這個過程就會提升他們想象力。
孩子的精細動作要多多的培養(yǎng),這樣更有利于孩子的大腦發(fā)育,會讓孩子更加的聰明,等孩子再大一點,撕完紙的時候的時候,家長還應(yīng)該帶著孩子把撕完紙的地方收拾干凈,這樣也有助于孩子養(yǎng)成整理和歸納的能力,對孩子養(yǎng)成好的習慣有很大的幫助。


